2025年关于初中物理学业质量和学业水平考试的思考.docx

关于初中物理学业质量和学业水平考试的思考

学业质量和学业水平考试，是新物理课程标准增添的两个重要内容。学业质量反映了学生在完成初中物理课程后应具有的核心素养要求，学业质量标准是学业水平考试命题的根据，对初中物理教学具有重要的指导作用。深刻理解学业质量标准并进一步认识学业水平考试，无论是对教学设计还是评价要求，都有十分重要的意义。

1学业质量

1.1学业质量的内涵

初中物理学业质量，是学生在完成初中物理课程学习后的学业成就表现，反映初中物理课程的核心素养要求。因此，初中物理学业质量所描述的内容结构跟核心素养是相同的。

在此需要说明的是：课程标准指出，物理观念包括三个要素（物质观、运动和相互作用观、能量观），则物理核心素养应该有14个要素而不是表1中的13个要素。之所以会有这种不同，是因为分类视角的差异：把物理观念分为物质观等三个要素，是按知识领域分类的；把物理观念从“形成”和“应用”两个方面划分要素，是按素养的特征分类的。前者是显性的，课程标准对此有明确说明；后者是隐性的，课程标准中的目标要求、学业要求和学业质量，都是按“形成”和“应用”两个要素叙写的。因此，两种说法只是视角不同，在课程标准的不同段落有不同的呈现。

1.2学业质量标准

课程标准中“学业质量描述”这个标题说的就是学业质量标准。学业质量标准的内容结构与目标要求、学业要求一样，都由4个维度和13个要素组成。在行文中，每个维度都用一个自然段叙写，不同的要素用分号隔开。

需要说明的是，“观念形成”和“观念应用”这两个要素是根据课程标准中关于物理观念的具体内容而概括的（表2），目的是便于掌握核心素养的内容框架，课程标准里没有提出这两个标题。

由于新课程标准增加了“同一直线二力合成”的知识要求，加上原来的“二力平衡”知识，是可以解决多力平衡的问题。中考压轴题的命题就有条件向综合化、复杂化的方向施展，就有可能增加学生的课业负担。为此，学业质量标准对物理问题的综合性提出明确的限定条件：在综合运用多个物理知识解决问题时，其情境条件必须是熟悉的，其问题的复杂程度必须是简单的。这就对中考试题的综合性做了明确限定，以防止中考试题过于复杂化，从而引导以“素养立意”来编写试题，强调甄别学生学业质量的因素是核心素养水平而不是试题的复杂程度。

表3中的“模型”是指理想模型。学业质量标准要求会应用所学模型分析问题（而且只分析常见实际问题），并没有对模型的建构提出要求。“模型建构”要素的标题，初中和高中是统一的。中学阶段关于模型建构的要求共有三个层次：最低层次是会应用所学模型，这是初中的要求；较高的要求是会建构物理模型及会把特定情境下的现实原型转化为物理模型，这是高中的要求。

学业质量标准提出了初中物理科学推理的两种方式：归纳推理和演绎推理。归纳推理通常应用于对实验信息的归纳；演绎推理通常把物理知识的普遍结论推演出某一实际问题的结果，常出现在例题讲解和习题练习中。因此，关于实验和习题的教学，不要把关注点只集中在推理的结果上，而是要着力培养学生的推理能力。

在科学论证中涉及到“证据”，而在科学探究中也有“证据”，两者有关证据的内容是不重复的。在科学思维素养中，侧重于证据的“使用”，如怎样用证据表明看法或进行论证等；而在科学探究素养中，侧重于证据的获取，包括怎样通过设计实验和进行实验来获得证据（表4）。

“问题”要素有两个要点：一是发现问题和提出问题；二是对问题作出有根据的猜想或假设。

“证据”要素也有两个要点：一是制订方案（设计实验）；二是获取证据（进行实验）。

“解释”要素，包括对信息的整理、描述、比较、分析，发现特点并形成结论等要点。跟原课程标准的“分析与论证”要素的内容大致相同。

“交流”要素，侧重于对科学探究的过程和结果进行表达。“合作”属于科学态度范畴，在“科学态度与责任”的维度中提出要求（表5）。

通过物理课学习，应使学生认识到物理学是人类通过探究而形成的对自然现象的描述与解释，深化人们对自然现象的认识；认识到物理学的研究成果能够推动社会的发展，促进社会的进步。

此处“科学态度”要素中“态度”的含义是广泛的，包括三维目标中的“情感”维度。该要素具有三个要点：一是学习物理学的兴趣；二是求真务实的态度；三是与他人合作的精神。

对学生科学态度、社会责任的评价，应该评价其行为表现，而不是仅用纸笔测验考查。纸笔测验需要体现社会责任的内容，目的是育人，实现其教育功能，而不是甄别功能。

2学业水平考试

2.1考试目的

课程标准指出：初中物理学业水平考试的主要目的是检测学生在义务教育阶段结束时的学业成就，为初中毕业和升学提供重要依据，为评价区域和学校的教学质量提供参考，为改进教学提供指导，体现立德树人、服务选才、引导教学的评价理念。

“立德树人、服务选才、引导教学”是学业水平考试的重要评价理念，也是考试的