5、古代科技 耀我中华—《独具特色的古代科学》（教学设计）统编版道德与法治五年级上册.docx

5、古代科技耀我中华—《独具特色的古代科学》（教学设计）统编版道德与法治五年级上册

主备人

备课成员

教学内容分析

嘿，亲爱的同学们，今天咱们要一起走进一个充满智慧与创造力的时代——古代科技！咱们要学习的，是《独具特色的古代科学》这一章节。这里头，咱们会接触到许多课本上提到的内容，比如《九章算术》里的数学智慧，还有《黄帝内经》中的医学奥秘。这些知识，可是咱们中华民族的瑰宝哦！所以，咱们得好好探究一下，它们是如何闪耀在我们历史长河中的。??

核心素养目标分析

同学们，通过本节课的学习，我们不仅是要了解古代科技，更是要培养我们的几个核心素养。首先，我们要提升历史思维能力，理解古代科技背后的文化价值。其次，科学精神是我们不可或缺的，我们要学会像古人那样观察、思考、创新。再者，咱们要增强文化自信，认识到我们的祖先在科技上的卓越贡献。最后，合作学习也是我们的一大收获，通过小组讨论，我们能够学会如何与他人共同探究知识。这些核心素养，将伴随我们成长，让我们成为更有智慧的人。????

学习者分析

首先，咱们来看看同学们已经掌握了哪些相关知识。在这个年龄段的孩子们，对古代科技可能有一定的认知，比如对四大发明——造纸术、火药、印刷术、指南针有所了解。但他们对这些发明背后的科学原理和历史文化内涵的掌握可能还不够深入。

至于学习风格，有的同学可能更倾向于通过视觉信息来学习，比如喜欢看历史图片、地图；有的同学则可能更喜欢通过听觉和动手操作来学习，比如通过角色扮演或者手工制作来加深理解。

当然，学生可能遇到的困难和挑战也不容忽视。比如，对古代科技中的复杂概念理解困难，或者是对历史背景的抽象理解不够。此外，由于古代科技涉及到的知识跨度较大，学生可能会感到信息量过大，难以消化。

因此，在教学过程中，我们需要注意引导学生的思维，通过多种教学手段和活动设计，帮助他们克服这些困难，激发他们的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习古代科技，感受中华文明的博大精深。????

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-多媒体课件：包含古代科技图片、动画演示等视觉辅助材料。

-历史图片集：展示古代科技发明和使用的图片，如古书插图、古代工具照片等。

-古代科技模型：实物或模型，如指南针、活字印刷版等，用于直观展示科技原理。

-教学视频：与古代科技相关的纪录片或教学视频，帮助学生理解复杂的历史背景。

-小组讨论材料：包含问题引导和讨论指南，促进学生的互动和思考。

-互动式学习平台：在线问答、讨论区，用于课后拓展学习和交流。

-传统音乐和服饰：通过音乐和服饰的元素，营造古代科技的氛围。

-手工制作材料：如纸张、剪刀、胶水等，用于制作与古代科技相关的手工作品。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对古代科技的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

大家好，今天我们要一起走进一个充满神秘和智慧的时期——古代科技。首先，我想问大家一个问题：你们知道古代科技是什么吗？它和我们的生活有什么关系呢？??

最后，我会简短地为大家介绍古代科技的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。古代科技是中华民族智慧的结晶，它不仅推动了社会的发展，也深刻地影响了我们的生活。让我们一起揭开它的神秘面纱吧！??

2.古代科技基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解古代科技的基本概念、组成部分和原理。

过程：

古代科技，顾名思义，就是指在古代时期人类所创造的科学技术。它包括了许多领域，如数学、天文、医学、农业等。今天，我们就从数学的角度来了解一下古代科技。

首先，我会讲解古代科技的定义，包括其主要组成元素或结构。古代科技的核心是人类的智慧和创造力，它源于人们对自然界的观察和探索。

最后，我会通过实例或案例，让学生更好地理解古代科技的实际应用或作用。比如，我们可以探讨《九章算术》中的数学智慧是如何帮助古人解决实际问题的。

3.古代科技案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解古代科技的特性和重要性。

过程：

为了让大家更深入地了解古代科技，接下来我们将通过几个典型的案例来进行分析。

首先，我会介绍《九章算术》这部古代数学著作，讲解它对后世数学发展的影响。这部著作不仅包含了丰富的数学知识，还展示了古人对数学问题的独特见解。

接着，我会分析古代天文观测和历法制定的过程，让学生了解古人是如何通过观察天象来制定历法的。这个过程不仅体现了古人的智慧，也为我们今天的科技发展提供了宝贵的经验。

在分析完这些案例后，我会引导学生思考这些古代科技对实际生活或学习的影响，以及如何应用古代科技解决实际问题。同时，我会鼓励大家分组讨论古代科技的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议