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小学语文新课标学习心得体会

范文

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(心得体会)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-050081

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心得体会范文

小学语文新课标学习心得体会范文

简介：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印，请放心使用。

小学语文新课标学习心得体会范文(一)

我静下心来，又一次认真的阅读了新课程标准，感受颇深。使我加深了对新

课程改革的理解与体会，我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。

一、加强学生语文素养的培养

纵观语文教学的历史，在古代，说某某能写一手好字，能写书信，这人的语

文素养就好;相反，说某某的语文水平差，往往就说这人斗大的字也识不了一筐。

可见古代私塾的语文教学目的是何其简单。但尽管简单.却包含了教会做“人”的基

本能力这一亘古不变的道理。因此，语文教学必须以学生为中心，提高学生的语

文素养，为学生的将来学习和今后工作打下坚实的基础。这种基础，就是读读背

背、说说写写。“能说会道”“出口成章”“下笔成文”不就是对一个人语文水平高的最

好评价吗?当前在语文教学中许多老师受教育部门的统考和评价体制的束缚，还

没有完全摆脱应试教育的模式。小学语文教学较大程度上仍在“讲”、“练”、“考”中兜

圈子。小学语文教学的目的应该回归到培养学生的基本素养上。培养学生的语

文素养才是语文教学返璞归真的要义所在。

语文新课标明确提出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语

文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础”。语

文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖

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心得体会范文

国语言文字，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要

的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。

二、注重学生的阅读背诵

俗语说：“熟读唐诗三百首，不能作诗也能吟”，古圣先贤也早就指出了读书

在语文教学中的重要性。我们都知道，古代私塾的教学方式再简单不过了，熟读

成诵，积少成多，然后融会贯通，化为已有。一味的读，一味的背，在硬性读背

的戒尺下不也培养出了大量儒生?由此可见“读”在学习语文中还是具有相当的作

用的。我们看到有些语文教师却对“读”束之高阁，在阅读教学中去搞新花样。教

师纯粹“为讲而讲”，学生纯粹“为学而学”，“方法”看似灵活多样，课堂也颇显热闹，

可学生学完一段时间后实质却知之甚少，遗忘很快。正如走马观花式的旅游仅是

“到此一游”而已。有位教师在执教一篇游记时，为了激发学生的学习兴趣，教师

采用小导游的方式让学生先小组合作学习，然后集体交流，抽学生轮流上台用自

己的语言向同学们介绍景点的特点。利用先进的教学媒体，在教学时向学生展示

了一幅幅形象直观的画面图，犹如身临其境，美不胜收，接着又让学生介绍课前

收集的相