《三年级下册语文第五单元复习》课件.pptxVIP

第五单元复习;;密—蜜;状：（1）形容，样子；（2）情况，情形；（3）叙述，描写；（4）旧时叙述事件的文辞；（5）特种格式的凭证。;;ABAB式;我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的、还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。——（《我变成了一棵树》）;1.你猜，我变得树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！（《我变成了一棵树》）

2.你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。（《我变成了一棵树》）;课文中“我”先是晚上趴在窗台上，看着浩瀚的星空展开奇妙的想象，进入了宇宙另一边的秘密世界；接着在课堂上想象宇宙另一边的神奇课堂；而后语文老师把“我”从“宇宙的另一边”拉回来，“我”给大家讲述了宇宙另一边的习作妙闻。天马星空的想象、独特的体验，使整个故事充满了感染力。;文中最有意思的想象是“我”变成了一棵树，树上没有结果实，却长着各种形状的鸟窝，而且“我”还请了许多小动物住在鸟窝里，真是太有趣了。;这句话生动地描述了妈妈到来时“我”激动又忐忑的心情。句子很有画面感，使我们仿佛看到一树的鸟窝都被震得乱动乱撞。;;课文中的段落;夜宿山寺

[唐]李白

危楼高百尺，

手可摘星辰。

不敢高声语，

恐惊天上人。;一、给下面红色的字选择正确的读音，画“?”。

流淌（tǎngtǎn）一栋（dòngdōng）

形状（zhuàngzuàng）香肠（cángcháng）

抓痒（yǎngrǎng）巧克（kèkē）力;二、辨字组词。

狐（）密（）弧（）蜜（）

铃（）状（）

玲（）壮（）;三、用“那里有……有……有……”造句。;（一）读片段，回答问题。

我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的、还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

1.这段话选自《》一文。这篇课文作者按照的顺序叙述，先写,再写和。;2.分析“风一吹，它们就在枝头跳起了舞。”的表达效果。;1.《宇宙的另一边》大胆想象宇宙的另一边还有_____________,而且是这一边的____________，想象神奇有趣。

2.《我变成了一棵树》中的“我”终于变成，“我”实现了自己的愿望，也有了烦恼，不仅，也想。故事展现了一个孩子，也体现了。;一、下列加点字的注音完全正确的一项是(B);三、按要求写句子。

1.妈妈一个大包背着过来了。(修改病句)

妈妈背着一个大包过来了。;四、课内阅读我最棒。

“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼,又继续吃起来。

“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪,那可是我最喜欢吃的东西!

1.结合课文,肚子发出“咕噜噜”的怪声,说明什么?

说明“我”饿了。

2.“他们也只是奇怪地互相望了一眼,又继续吃起来。”句中的“只是”说明什么?

说明动物们并不知道是谁发出的声音。;一、把下列句子补充完整。

1.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

2.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

3.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

4.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

5.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

6.文房四宝:笔墨纸砚。

7.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

8.绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

9.人谁无过?过而能改,善莫大焉。

10.见善则迁,有过则改。;二、按课文原文填空。

1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

2.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

3.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点