2024-2025学年新教材高中物理 第九章 静电场及其应用 3 电场 电场强度（1）教学设计 新人教版必修3.docxVIP

2024-2025学年新教材高中物理第九章静电场及其应用3电场电场强度（1）教学设计新人教版必修3

主备人

备课成员

教学内容分析

哈喽，亲爱的同学们，今天我们要一起探索物理世界的奇妙——静电场及其应用。咱们要深入挖掘的是新教材高中物理第九章“电场电场强度（1）”这部分内容。这部分主要讲解了电场的基本概念、电场的性质以及电场强度的计算。咱们会从生活中的实例出发，一步步揭开电场的神秘面纱。别小看这些基础知识，它们可是理解后续内容的关键哦！咱们一起来感受物理的魅力吧！??

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的科学探究能力、抽象思维能力和科学态度与责任。通过电场概念的学习，学生能够运用观察、实验和推理等方法，理解和描述电场的基本性质。在电场强度的计算中，学生将发展数学建模和数学运算能力，同时，通过实际问题中的应用，激发学生对物理学科的兴趣，培养严谨的科学态度和对科学探究的热爱。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识。

同学们在之前的学习中，已经接触过一些基础物理概念，比如力的概念、牛顿运动定律等。对于电学，你们可能已经学习了电流、电阻等基本概念，这对于我们今天要学习的电场有一定的铺垫作用。但电场是一个更加抽象的概念，需要你们从力的角度过渡到场的角度来理解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格。

同学们对物理学科普遍保持一定的兴趣，尤其是在生活中遇到的一些自然现象，如摩擦起电、静电吸引等，都会激发你们的好奇心。在能力方面，部分同学可能已经具备一定的数学基础，能够进行简单的物理计算。至于学习风格，有的同学可能更倾向于通过实验直观地理解物理现象，而有的同学则更习惯于通过公式和理论进行抽象思考。

3.学生可能遇到的困难和挑战。

在电场的学习中，同学们可能会遇到以下困难和挑战：首先，电场的抽象性可能会让一些同学感到难以理解；其次，电场强度的计算涉及到矢量运算，对数学基础的要求较高，可能会让一些同学感到吃力；最后，将电场的概念应用到实际问题中时，同学们可能会面临如何将理论联系实际的问题。因此，我们需要通过多种教学手段，帮助同学们克服这些困难。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学平台、投影仪、白板、笔记本电脑、电子白板笔、电场演示器（如静电球、静电棒等）

-课程平台：学校内部教学管理系统、在线教学平台

-信息化资源：电场概念动画、电场强度计算实例视频、相关科普文章和在线测试题

-教学手段：实物演示、小组讨论、课堂练习、在线互动问答、实验操作指导

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：同学们，你们有没有想过，为什么在干燥的天气里，脱衣服时会听到噼啪声？这就是静电现象的体现。今天，我们就来揭开静电的神秘面纱，探索电场及其应用。

-回顾旧知：在之前的学习中，我们了解了电荷、电流等基本概念，今天我们将在此基础上，进一步探讨电场和电场强度。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：

-首先，我会介绍电场的概念，解释电场是如何产生的，以及电场的性质。

-接着，我会详细讲解电场强度的定义、计算方法，以及如何通过电场线来描述电场的分布。

-举例说明：

-为了让同学们更好地理解电场强度，我会通过几个具体的例子，如点电荷产生的电场、均匀电场等，来展示电场强度的计算和应用。

-互动探究：

-我会组织同学们进行小组讨论，让他们根据所学知识，设计一个简单的实验来验证电场强度的存在。

-同时，我会引导学生思考如何通过实验来测量电场强度，以及如何分析实验数据。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：

-我会提供一些练习题，让同学们独立完成，这些题目包括计算电场强度、分析电场线等。

-在完成练习的过程中，同学们可以互相讨论，共同解决问题。

-教师指导：

-在同学们练习的过程中，我会巡视课堂，及时解答他们的疑问，并提供必要的帮助。

-对于一些难度较大的题目，我会进行讲解，帮助同学们理解和掌握。

4.拓展延伸（约10分钟）

-我会引入一些与电场相关的实际应用，如静电除尘、静电喷涂等，让同学们了解电场在生活中的应用。

-同时，我会提出一些思考题，引导同学们思考电场在科技发展中的作用和潜力。

5.总结与反思（约5分钟）

-总结：在课程的最后，我会对今天所学的内容进行总结，强调电场和电场强度的重要性。

-反思：我会鼓励同学们反思自己在学习过程中的收获和不足，并提出改进建议。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-电场线的绘制与应用：介绍电场线的绘制方法，包括如何根据电荷分布和电场强度绘制电场线，以及电场线的应用，如电荷分布的直观表示、电场强度变化的判断等。