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教学反思
这是一节“综合与实践”的活动课。首先让学生观察生活中的图案,了解一些美丽的图案是由基本的图形通过变换而来的;然后让学生利用教材提供的图形,运用所学的图形运动的知识,在正方形中贴出自己喜爱的图案;最后学生自由设计图案,并在正方形中画出来。活动后及时组织学生进行回顾和反思,交流设计图案的经验,提炼图形运动的基本方法,培养创新精神和实践能力,谈自己对所设计图案的情感体验等。同时使学生经历“学习——模仿——创造——总结”的过程,既加深了学生对图形运动的方法的认识和理解,又为学生创新实践提供了较大的空间。让学生在欣赏中感受图形的变换美,从而培养学生在生活中发现美、欣赏美和创造美的意识。
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