《第二单元 黄河旅游智慧行：8 导航定位助出行》教学设计-2024--2025学年泰山版信息技术三年级上册.docxVIP

《第二单元黄河旅游智慧行：8导航定位助出行》教学设计-2024--2025学年泰山版信息技术三年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

《第二单元黄河旅游智慧行：8导航定位助出行》教学设计-2024--2025学年泰山版信息技术三年级上册

1.导航定位基本原理

2.使用导航软件进行路线规划

3.实际应用导航定位解决出行问题

4.导航软件界面介绍及操作方法

5.导航定位在生活中的应用实例

二、核心素养目标

1.培养学生信息意识，理解导航定位技术在生活中的应用。

2.增强学生计算思维，学会使用导航软件进行路线规划。

3.提升学生问题解决能力，通过实际操作解决出行中的导航问题。

4.培养学生创新实践能力，探索导航定位技术的更多可能性。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①理解导航定位的基本原理，包括GPS的工作方式和定位过程。

②掌握导航软件的基本操作，包括启动软件、输入目的地、选择路线等。

③学会使用导航软件进行路线规划，包括避开拥堵路段、选择最佳路线等。

2.教学难点，

①理解GPS信号接收和处理过程中的复杂技术，如卫星信号解码和数据处理。

②在实际操作中，学生可能面临软件界面不熟悉、操作步骤复杂等问题，需要教师引导和帮助学生克服。

③在解决实际问题如出行导航时，学生需要综合运用所学知识，这可能需要一定的逻辑思维和问题解决能力。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有泰山版信息技术三年级上册教材。

2.辅助材料：准备与导航定位相关的图片、图表、导航软件操作视频等多媒体资源。

3.实验器材：无需实验器材。

4.教室布置：设置分组讨论区，准备操作台，确保学生能舒适地进行导航软件操作练习。

五、教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：通过展示黄河风景图片，引导学生谈论旅游经历，引发学生对出行导航的兴趣。

2.提出问题：提问学生如何在没有导航设备的情况下找到目的地，激发学生对导航定位技术的求知欲。

二、讲授新课（15分钟）

1.导航定位基本原理（5分钟）

-讲解GPS的工作原理和定位过程。

-展示GPS信号接收和处理的动画或视频。

2.导航软件基本操作（5分钟）

-介绍导航软件界面布局和功能。

-演示如何使用导航软件进行路线规划。

3.实际应用导航定位解决出行问题（5分钟）

-举例说明导航定位在生活中的应用，如出行、旅游等。

-讨论使用导航定位解决实际问题的重要性。

三、巩固练习（10分钟）

1.练习导航软件操作（5分钟）

-学生分组，每人一台电脑，练习使用导航软件规划路线。

-教师巡视指导，解答学生疑问。

2.小组讨论（5分钟）

-分组讨论导航定位在生活中的具体应用场景。

-每组选派代表分享讨论成果。

四、课堂提问（5分钟）

1.教师提问：如何选择最佳导航路线？

2.学生回答：根据实时路况、时间、距离等因素综合判断。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：导航定位技术在生活中有哪些应用？

2.学生回答：出行、旅游、紧急救援等。

3.教师总结：导航定位技术在现代社会中发挥着重要作用。

六、拓展延伸（5分钟）

1.提问：导航定位技术还有哪些潜在的应用领域？

2.学生思考并回答：无人驾驶、智慧城市建设等。

3.教师总结：科技的发展将不断拓展导航定位技术的应用范围。

七、总结与作业（5分钟）

1.总结本节课所学内容，强调导航定位技术在生活中的重要性。

2.布置作业：让学生回家后使用导航软件规划一次家庭出行路线。

教学时间总计：45分钟

六、知识点梳理

1.导航定位基本原理

-GPS（全球定位系统）的工作原理

-卫星信号接收与处理

-定位精度和时间同步

2.导航软件界面与功能

-导航软件的基本布局

-路线规划与搜索功能

-实时路况信息显示

-导航语音提示与界面交互

3.导航软件操作步骤

-启动导航软件

-输入目的地

-选择出发地

-设置导航偏好（如避开拥堵、快速路等）

-开始导航

4.导航定位在生活中的应用

-出行导航：规划最佳路线，避开拥堵

-旅游导航：提供景点信息，规划行程

-路径导航：徒步、骑行等户外活动

-应急导航：救援、搜救等紧急情况

5.导航定位技术的未来发展

-无人驾驶技术中的导航定位

-智慧城市建设中的导航定位应用

-导航定位技术在其他领域的拓展

6.导航定位技术的注意事项

-导航信号覆盖范围

-导航设备的选择与使用

-导航信息的准确性与时效性

7.导航定位技术的实际案例

-城市公共交通导航

-智能交通系统中的导航定位

-无人机导航定位应用

8.导航定位与地理信息系统的结合