三年级思品与社会上册 爸爸妈妈抚育我教学实录3 北师大版.docx

三年级思品与社会上册爸爸妈妈抚育我教学实录3北师大版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：三年级思品与社会上册爸爸妈妈抚育我教学实录3

2.教学年级和班级：三年级（1）班

3.授课时间：2022年10月10日星期一上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

1.培养学生的情感态度价值观，让学生懂得父母的辛勤付出和无私关爱。

2.增强学生的家庭观念，引导学生理解父母的爱，学会感恩和尊重。

3.提高学生的沟通能力，鼓励学生在家庭中主动与父母沟通交流，增进亲子关系。

4.培养学生的社会责任感，使学生认识到每个家庭成员都有责任维护家庭的和谐与幸福。

教学难点与重点

1.教学重点，①

①理解父母抚育自己的辛苦和不易，通过具体事例和情感体验，让学生深刻感受到父母的关爱。

②学习表达对父母的感激之情，鼓励学生在生活中用实际行动回报父母的养育之恩。

2.教学难点，①

①帮助学生克服表达感激之情的障碍，使他们在面对父母时能够自然、真诚地表达自己的情感。

②引导学生正确认识家庭关系，理解家庭成员间的相互依赖和责任，形成良好的家庭观念。

②在教学中，如何结合学生的实际生活经验，让学生在具体的情境中体会到父母的关爱，并将这种情感转化为实际行动，是教学中的一个难点。

③培养学生的观察力和想象力，通过阅读、讨论等方式，让学生学会从不同角度去理解和感受父母的爱。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、实物教具（如家庭照片、家庭成员模型等）

-课程平台：学校网络教学平台，用于在线资源分享和课后作业布置

-信息化资源：网络视频资料（关于家庭、父母的感人故事）

-教学手段：情景模拟、小组讨论、角色扮演、故事讲述

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：教师通过讲述一个关于父母爱的感人故事，引起学生的共鸣，激发他们对本节课的兴趣。

-回顾旧知：教师引导学生回顾上一节课学到的家庭关系和家庭成员的角色，为今天的学习做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：教师详细讲解父母抚育孩子的辛苦和不易，包括生活上的照顾、教育上的引导和心理上的支持。

-举例说明：教师通过展示家庭照片、家庭成员模型等实物教具，让学生直观地看到父母的爱。

-互动探究：教师组织学生进行小组讨论，分享自己与父母之间的感人故事，引导学生思考父母的爱。

3.情景模拟（约10分钟）

-教师设计一个模拟家庭生活的场景，让学生扮演不同的家庭成员，体验父母照顾孩子的过程。

-学生在模拟过程中，感受父母的辛劳，学会珍惜与父母相处的时光。

4.角色扮演（约10分钟）

-教师组织学生进行角色扮演，让学生分别扮演父母和孩子，体验亲子沟通的重要性。

-学生在角色扮演中，学会如何表达对父母的爱，以及如何与父母进行有效沟通。

5.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：教师发放手抄报材料，让学生绘制自己心中的父母形象，表达对父母的感激之情。

-教师指导：教师巡视课堂，给予学生指导和帮助，确保每位学生都能完成手抄报。

6.总结与反思（约5分钟）

-教师引导学生回顾本节课的学习内容，总结父母抚育孩子的辛苦和不易。

-学生分享自己的学习心得，谈谈如何表达对父母的爱，以及如何与父母建立良好的亲子关系。

7.课后作业（约5分钟）

-教师布置课后作业，要求学生回家后与父母进行一次深入的沟通，了解父母的生活和工作，表达自己的感激之情。

-教师提醒学生，作业完成后要向家长反馈，增进亲子关系。

8.教学评价（约5分钟）

-教师通过观察学生的课堂表现、作业完成情况以及与家长的沟通反馈，对学生的学习效果进行评价。

-教师鼓励学生在日常生活中继续关注家庭关系，学会珍惜与父母相处的时光。

备注：本教案为示范性教案，具体教学时间可根据实际情况进行调整。

知识点梳理

1.父母的辛苦与付出

-父母在生活上的照顾，如饮食、穿衣、居住等。

-父母在教育上的引导，如知识传授、品德培养等。

-父母在心理上的支持，如鼓励、安慰、信任等。

2.父母的爱与关怀

-父母对孩子的无私奉献，不计较个人得失。

-父母对孩子的包容与理解，面对孩子的错误时给予宽容和指导。

-父母对孩子的期望与鼓励，帮助孩子树立信心，追求卓越。

3.孩子对父母的感恩

-孩子应学会珍惜与父母相处的时光，关心父母的身体健康。

-孩子应学会表达对父母的感激之情，通过实际行动回报父母的养育之恩。

-孩子应学会与父母沟通交流，增进亲子关系。

4.家庭关系的重要性

-家庭是孩子成长的摇篮，良好的家庭关系有利于孩子的