7.1 促进民族团结 教学设计- 2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册.docx

7.1促进民族团结教学设计-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

7.1促进民族团结教学设计-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

教学内容分析

哈喽，亲爱的同学们，今天我们要一起走进《道德与法治》九年级上册的“7.1促进民族团结”这一章节。这个部分，我们主要探讨的是如何增进各民族之间的了解和团结，共同维护我们伟大的祖国。同学们，还记得我们之前学过的民族团结的重要性吗？嗯，对啦，它就像是祖国的大家庭，每个民族都是其中不可或缺的一员。那今天，我们就来深入探讨一下，如何让我们的民族团结更加紧密，让这个大家庭更加和睦。让我们一起期待这一节课的精彩内容吧！????

核心素养目标分析

在本节课中，我们旨在培养学生的以下核心素养：

1.**家国情怀**：引导学生深刻理解民族团结对于国家的重要性，培养他们热爱祖国、维护国家统一和民族团结的深厚情感。

2.**社会责任**：通过学习，使学生认识到自己作为公民的责任，积极参与民族团结进步事业，为构建和谐社会贡献力量。

3.**法治意识**：培养学生尊重和遵守宪法和法律，增强依法维护民族团结的能力，树立正确的法治观念。

4.**文化理解**：增进学生对各民族文化的了解和尊重，促进文化交流，培养跨文化沟通能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

同学们已经在前面的学习中，对我国的民族分布、民族政策以及民族团结的重要性有了初步的认识。他们了解了一些基本的民族常识，比如我国共有56个民族，各民族的风俗习惯等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

本节课的内容与学生的日常生活息息相关，他们对民族团结这一主题有着浓厚的兴趣。在能力方面，学生们具备了一定的分析问题和解决问题的能力，能够通过小组讨论等方式进行合作学习。学习风格上，有的学生善于通过阅读教材和笔记来学习，有的则更喜欢通过讨论和实践活动来加深理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习过程中，部分学生可能会对一些民族政策的具体内容感到困惑，难以理解其背后的深层含义。此外，由于文化差异，学生可能在理解不同民族的风俗习惯时遇到困难。此外，对于一些学生来说，如何将理论知识与实际生活相结合，将民族团结的理念付诸实践，也是一个挑战。因此，我们需要通过多样化的教学方法和实践活动，帮助学生克服这些困难。

教学方法与策略

1.教学方法：为了达到教学目标，我将采用讲授与讨论相结合的教学方法。通过讲授，我会清晰地介绍民族团结的重要性和相关民族政策，然后引导学生进行深入讨论，激发他们的思考。

2.教学活动：为了增强学生的参与感和互动性，我会设计以下活动：

-角色扮演：让学生扮演不同民族的角色，体验不同文化背景下的交流与合作，增进对民族团结的理解。

-案例分析：通过分析真实的民族团结案例，让学生学会如何在实际生活中维护民族团结。

3.教学媒体：我将利用多媒体教学设备，如PPT展示民族风情图片、视频资料，以及网络资源，以丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

教学流程

一、导入新课（5分钟）

-详细内容：同学们，今天我们来上一堂特别的课——《促进民族团结》。首先，让我们一起来回顾一下，你们知道我国有多少个民族？它们分别分布在哪些地方？今天，我们就来探讨一下，如何促进民族团结，让我们的祖国更加和谐美好。接下来，请大家闭上眼睛，深呼吸，想象一下，如果我们的国家是一个大家庭，每个民族都是其中的一员，那么这个大家庭会是什么样子呢？现在，请睁开眼睛，分享你们的想法。

二、新课讲授（15分钟）

1.民族团结的重要性

-详细内容：首先，我会介绍民族团结的重要性。我会说：“同学们，民族团结是国家繁荣稳定的基石。只有各民族团结一心，我们才能共同抵御外敌，实现中华民族的伟大复兴。接下来，我会列举一些民族团结的例子，如抗日战争时期各民族共同抵抗外敌的故事，以及我国政府采取的民族区域自治政策等，让学生深刻理解民族团结的重要性。

2.民族政策与法规

-详细内容：接下来，我会讲解我国的民族政策与法规。我会说：“同学们，为了维护民族团结，我国制定了一系列民族政策与法规。比如，民族区域自治制度、保障少数民族权益的法律等。这些政策与法规为民族团结提供了法律保障。接下来，我会简要介绍这些政策与法规的主要内容，让学生了解民族团结的法律依据。

3.如何促进民族团结

-详细内容：最后，我会引导学生思考如何促进民族团结。我会说：“同学们，促进民族团结，我们每个人都可以做些什么呢？首先，我们要尊重各民族的风俗习惯，增进相互了解；其次，我们要积极参与民族团结进步事业，为构建和谐社会贡献力量；最后，我们要学会依法维护民族团