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传染病及突发公共卫生事件防治知识培训考试练习题

一、选择题

1.下列哪种疾病不属于乙类传染病？

A.艾滋病

B.流行性感冒

C.狂犬病

D.肺结核

答案：B。解析：根据《中华人民共和国传染病防治法》，艾滋病、狂犬病、肺结核均属于乙类传染病，而流行性感冒属于丙类传染病。

2.新型冠状病毒主要的传播途径不包括以下哪种？

A.呼吸道飞沫传播

B.接触传播

C.虫媒传播

D.气溶胶传播

答案：C。解析：新型冠状病毒主要传播途径为呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播，目前没有证据表明其可通过虫媒传播。

3.发现甲类传染病和按照甲类管理的乙类传染病病人、病原携带者或疑似病人，应在多长时间内报告？

A.1小时

B.2小时

C.6小时

D.12小时

答案：B。解析：根据相关规定，发现甲类传染病和按照甲类管理的乙类传染病病人、病原携带者或疑似病人，应在2小时内进行报告。

4.预防接种的目的是？

A.提高人群易感性

B.降低人群易感性

C.提高人群非特异性免疫水平

D.降低人群非特异性免疫水平

答案：B。解析：预防接种是把疫苗接种在健康人的身体内，使人在不发病的情况下产生抗体，获得特异性免疫，从而降低人群易感性。

5.霍乱的主要临床表现是？

A.发热、腹痛、腹泻

B.剧烈腹泻、呕吐，可导致脱水及电解质紊乱

C.咳嗽、咳痰、咯血

D.头痛、头晕、乏力

答案：B。解析：霍乱是由霍乱弧菌引起的烈性肠道传染病，典型临床表现为剧烈腹泻、呕吐，可迅速导致脱水及电解质紊乱，严重者可危及生命。

二、填空题

1.传染病的流行过程必须具备三个基本环节，即______、______和______。

答案：传染源、传播途径、易感人群。解析：传染源是指体内有病原体生存、繁殖并能排出病原体的人或动物；传播途径是指病原体从传染源排出后，侵入新的易感宿主前，在外界环境中所经历的全过程；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。

2.突发公共卫生事件分为______、______、______和______四级。

答案：特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）、一般（Ⅳ级）。解析：根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围，突发公共卫生事件划分为以上四个等级。

3.流行性乙型脑炎的主要传播媒介是______。

答案：蚊虫。解析：蚊虫是流行性乙型脑炎的主要传播媒介，其中三带喙库蚊是主要的传播蚊种。

4.对被传染病病原体污染的污水、污物、场所和物品，有关单位和个人必须在疾病预防控制机构的指导下或者按照其提出的卫生要求，进行严格______处理；拒绝消毒处理的，由当地卫生行政部门或者疾病预防控制机构进行强制消毒处理。

答案：消毒。解析：对被传染病病原体污染的物品等进行严格消毒处理，是防止传染病传播扩散的重要措施。

5.医疗机构应当实行传染病______制度，对传染病病人或者疑似传染病病人，应当引导至相对隔离的分诊点进行初诊。

答案：预检、分诊。解析：实行预检、分诊制度可以及时发现传染病病人或疑似病人，采取相应的隔离和诊治措施，防止交叉感染。

三、判断题

1.所有的传染病都有疫苗可以预防。

答案：错误。解析：虽然有很多传染病可以通过接种疫苗来预防，如麻疹、脊髓灰质炎、乙肝等，但并不是所有传染病都有对应的疫苗，例如目前对于艾滋病等传染病还没有有效的预防性疫苗。

2.发生突发公共卫生事件时，任何单位和个人都应当配合政府部门采取的防控措施。

答案：正确。解析：突发公共卫生事件关系到公众的健康和安全，任何单位和个人都有义务配合政府部门采取的防控措施，以有效控制事件的发展和传播。

3.肺结核患者咳嗽、打喷嚏时，应当避让他人、遮掩口鼻。

答案：正确。解析：肺结核主要通过呼吸道飞沫传播，患者咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻可以减少结核菌的传播，保护他人健康。

4.只要是发热的患者都一定是感染了传染病。

答案：错误。解析：发热是一种常见的症状，除了传染病外，还有很多其他原因可以导致发热，如自身免疫性疾病、恶性肿瘤、中暑等。

5.对传染病患者进行隔离治疗是为了切断传播途径。

答案：错误。解析：对传染病患者进行隔离治疗是为了控制传染源，将传染源与易感人群隔离开来，防止病原体的进一步传播。

四、解答题

1.简述突发公共卫生事件的定义和特点。

答案：突发公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。其特点包括：

突发性：事件的发生往往是突然的，难以预测。

公共性：涉及的人群广泛，影响社会公众的健康。

危害性：可对公众健康造成严重损害，甚至危及生命，还可能带来经济损失和社会不稳定。

复杂性：