江苏省启东市高中数学 第一章 三角函数 第15课时 1.3.4 三角函数的应用（1）教学设计 苏教版必修4.docxVIP

江苏省启东市高中数学第一章三角函数第15课时1.3.4三角函数的应用（1）教学设计苏教版必修4

授课内容

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授课时间

课程基本信息

1.课程名称：江苏省启东市高中数学第一章三角函数第15课时1.3.4三角函数的应用（1）教学设计苏教版必修4

2.教学年级和班级：高一年级（1）班

3.授课时间：2023年2月18日星期五上午第三节课

4.教学时数：1课时

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同学们，今天我们要一起走进高中数学的三角函数世界，揭开三角函数应用的神秘面纱。在这个充满挑战与乐趣的课堂里，让我们一起探索三角函数在实际生活中的奇妙应用吧！????

核心素养目标

1.发展数学抽象能力，理解三角函数在现实世界中的模型构建；

2.培养逻辑推理能力，学会运用三角函数解决实际问题；

3.增强数学建模意识，学会将实际问题转化为数学模型进行求解；

4.提升数学应用意识，体会数学与生活的紧密联系。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

同学们在之前的学习中已经对三角函数的基本概念、性质和图像有了初步的了解，能够进行简单的三角函数运算。对于正弦、余弦、正切等基本三角函数的周期性、奇偶性和单调性有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高一学生对数学学习普遍抱有较高的热情，对三角函数这一充满美感的数学分支尤为感兴趣。他