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新修订小学体育配套教材
体育教案
PhysicalEducationLessonPlans
狮子大王
体育教案/小学体育
编订：XX教育机构
小学体育教案
精品教学设计
狮子大王
教材简介:本教材主要用途为通过学习体育课程，可以让学生增强体质、提高健康水平。
增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增
强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识，本教学设计资料适用于小学体育科目,
学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心
修改调整或直接进行教学使用。
一年级美术
广东省江门市第７小学刘富明
课题
第8课：
课型：设计应用
我对本节课的理解与思考：
动物狮子对于一年级儿童来说并不陌生，卡通片《狮子王》、民间狮子舞表演、石雕狮子
等生活中常见的狮子形象为儿童储备了比较丰富的知识，但要一年级儿童在课堂中用身边的
材料表现狮子却有一定的难度，这是本课需解决的一大难点。
我对本节课的希望：
第2页
小学体育教案
精品教学设计
（一）通过对大自然中狮子的观察、比较和对生活中的各种狮子艺术品的欣赏，了解狮
子的特点。
（二）能大胆地运用不同材料表现具有不同个性的狮子。
（三）通过听听狮子乐曲，看看、画画、做做狮子，引导学生体验美术学习活动的乐趣。
教学理念：
新课程理念强调美术与其他学科的联系，与学生的生活经验的联系。我们中华民族历来
把狮子作为威武、权威的象征，生活中经常能看到有关狮子的艺术品，如：舞狮表演，大门
前、桥墩上的石雕狮子，还有狮子的剪纸作品等等。本课设计利用多媒体可视形象进行教学，
让学生在课堂上观察生活里的狮子作品，激发学生学习美术的兴趣，让学生在这浓厚的中国
传统文化中得到熏陶，同时也促使学生去关注生活里的细节，这也是学生需要形成的基本
美术素养之一。
学生分析：
一年级是新课程改革实验年级，从上学期开始学生们已经熟悉和喜欢了各科教师崭新的
教学态度、理念与教学方式。在美术教学课堂上，学生的思路更、思维更活跃，欢迎更新
颖、更有趣味的美术活动形式。他们敢动手、爱提问，绝大多数学生都能自信、大胆、自由
地通过美术形式和语言表达自己的想法与情感。而且第一册美术教学中学生已经掌握了一些
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小学体育教案
精品教学设计
基本的剪、贴、撕、画的基本技能，所以教师可以大胆放手。
教学重点:
如何利用观察、比较的方法抓住狮子的特点，进行大胆表现。并了解身边的狮子艺术品
并抓住狮子特点用身边的材料表现狮子。
教学难点:
狮子头部特征的表现。并能大胆地运用不同材料表现狮子的头部特征。
信息资料:
各种动物的图片资料，多媒体示范教具教师——课件
学生用具:
学生——收集身边的不同材料（毛线、碎
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