《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域试题(附答案).docxVIP

《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域试题(附答案).docx

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《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域试题(附答案)

一、单项选择题(每题2分,共30分)

1.保证幼儿每天睡(),其中午睡一般应达到2小时左右。

A.8-10小时

B.10-11小时

C.11-12小时

D.12-13小时

答案:C

2.3-4岁幼儿能单脚连续向前跳()米左右。

A.1

B.2

C.3

D.4

答案:B

3.以下不属于5-6岁幼儿应具备的力量和耐力是()。

A.能双手抓杠悬空吊起20秒左右

B.能连续跳绳

C.能单脚连续向前跳8米左右

D.能快跑25米左右

答案:C

4.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于(),季节交替时要坚持。

A.半小时

B.1小时

C.1个半小时

D.2小时

答案:B

5.3-4岁幼儿能行走()公里左右(途中可适当停歇)。

A.1

B.1.5

C.2

D.2.5

答案:B

6.以下关于幼儿洗手的说法,错误的是()。

A.3-4岁幼儿要在成人提醒下洗手

B.4-5岁幼儿要能饭前便后洗手

C.5-6岁幼儿要能自觉洗手

D.幼儿洗手可以不用肥皂或洗手液

答案:D

7.5-6岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动()小时以上。

A.0.5

B.1

C.1.5

D.2

答案:D

8.4-5岁幼儿能沿宽10厘米左右、高()厘米左右的平衡木平稳地走。

A.10

B.15

C.20

D.25

答案:B

9.下列哪项不属于健康领域的子领域()。

A.身心状况

B.动作发展

C.生活习惯与生活能力

D.语言表达

答案:D

10.3-4岁幼儿在提醒下,能()保持正确的站、坐和行走姿势。

A.短时间

B.较长时间

C.一半时间

D.大部分时间

答案:A

11.5-6岁幼儿能使用筷子进餐,这体现了()的发展。

A.手部精细动作

B.大肌肉动作

C.平衡能力

D.力量和耐力

答案:A

12.4-5岁幼儿应能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离,这个距离大约是()米。

A.2

B.3

C.4

D.5

答案:C

13.幼儿应保证每天摄入足够的水分,4-5岁幼儿每天的饮水量约为()毫升。

A.600-800

B.800-1000

C.1000-1200

D.1200-1400

答案:B

14.3-4岁幼儿能快跑()米左右。

A.10

B.15

C.20

D.25

答案:B

15.5-6岁幼儿知道保护眼睛,不在()看书,连续看电视等不超过30分钟。

A.光线过强或过暗的地方

B.床上

C.走路时

D.以上都是

答案:D

二、多项选择题(每题3分,共30分)

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域中身心状况的目标包括()。

A.具有健康的体态

B.情绪安定愉快

C.具有一定的适应能力

D.喜欢参加体育活动

答案:ABC

2.动作发展的目标包括()。

A.具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏

B.具有一定的力量和耐力

C.手的动作灵活协调

D.能够独立上下楼梯

答案:ABC

3.生活习惯与生活能力的目标有()。

A.具有良好的生活与卫生习惯

B.具有基本的生活自理能力

C.具备基本的安全知识和自我保护能力

D.能够自己穿脱衣服

答案:ABC

4.为帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,成人可以()。

A.与幼儿一起讨论并制定必要的规则

B.要求幼儿按照成人的节奏生活

C.引导幼儿学习自我保护的方法

D.鼓励幼儿多吃零食

答案:AC

5.下列关于幼儿体育活动的说法,正确的有()。

A.要为幼儿提供适合的体育活动材料

B.要根据幼儿的年龄和身体状况安排活动量

C.可以组织幼儿进行马拉松比赛

D.鼓励幼儿自主选择活动

答案:ABD

6.培养幼儿手部精细动作可以通过()等活动。

A.扣纽扣

B.系鞋带

C.用剪刀剪东西

D.扔沙包

答案:ABC

7.帮助幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯,如()。

A.早睡早起

B.每天午睡

C.按时进餐

D.控制电子产品使用时间

答案:ABCD

8.以下属于幼儿适应能力培养的有()。

A.经常带幼儿接触不同的环境

B.鼓励幼儿参加各种活动

C.冬季让幼儿多穿衣服,减少户外活动

D.培养幼儿对天气变化的适应能力

答案:ABD

9.为了让幼儿具有健康的体态,成人应()。

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