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《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域试题答案

一、单项选择题

1.保证幼儿每天睡（C），其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。

A.8～10小时

B.10～11小时

C.11～12小时

D.12～13小时

2.3-4岁幼儿能单脚连续向前跳（B）左右。

A.1米

B.2米

C.3米

D.4米

3.4-5岁幼儿能快跑（C）左右。

A.15米

B.20米

C.25米

D.30米

4.5-6岁幼儿能连续跳绳（B）个左右。

A.5

B.10

C.15

D.20

5.3-4岁幼儿能行走（A）公里左右（途中可适当停歇）。

A.1

B.1.5

C.2

D.2.5

6.4-5岁幼儿能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离，这个距离大约是（C）。

A.10厘米宽，2米长

B.15厘米宽，2米长

C.20厘米宽，2米长

D.25厘米宽，2米长

7.5-6岁幼儿能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走，这里的“一定间隔”指的是（D）左右。

A.10厘米

B.15厘米

C.20厘米

D.25厘米

8.3-4岁幼儿能用剪刀沿直线剪，边线基本吻合，所剪直线的长度大约是（A）。

A.5厘米

B.8厘米

C.10厘米

D.12厘米

9.4-5岁幼儿能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形，边线吻合且平滑，图形的边长大约是（B）。

A.3厘米

B.5厘米

C.7厘米

D.9厘米

10.5-6岁幼儿能根据需要画出图形，线条基本平滑，能画出圆形的直径大约是（C）。

A.3-4厘米

B.4-5厘米

C.5-6厘米

D.6-7厘米

11.3-4岁幼儿进餐时，情绪愉快，能在（C）分钟左右吃完一顿饭。

A.10

B.15

C.20

D.25

12.4-5岁幼儿能主动饮用白开水，每天（B）。

A.不少于300毫升

B.不少于500毫升

C.不少于700毫升

D.不少于900毫升

13.5-6岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动（C）小时以上。

A.0.5

B.1

C.1.5

D.2

14.3-4岁幼儿能双手向上抛球（A）左右。

A.2米

B.3米

C.4米

D.5米

15.4-5岁幼儿能单手将沙包向前投掷（B）左右。

A.4米

B.5米

C.6米

D.7米

16.5-6岁幼儿能连续拍球（C）个左右。

A.10

B.15

C.20

D.25

17.3-4岁幼儿能双脚灵活交替上下楼梯，一次（A）。

A.上1级台阶

B.上2级台阶

C.下1级台阶

D.下2级台阶

18.4-5岁幼儿能手脚并用爬攀登架、网等，能在（B）的斜面上手脚交替向上爬。

A.30°

B.40°

C.50°

D.60°

19.5-6岁幼儿能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走，这里的“斜坡”坡度大约是（C）。

A.15°

B.20°

C.25°

D.30°

20.3-4岁幼儿能拿笔涂涂画画，握笔姿势（A）。

A.基本正确

B.完全正确

C.大部分正确

D.小部分正确

二、多项选择题

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域包括（ABC）子领域。

A.身心状况

B.动作发展

C.生活习惯与生活能力

D.自我保护

2.以下属于3-4岁幼儿身心状况发展目标的有（ABCD）。

A.情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止

B.能在较热或较冷的户外环境中活动

C.愿意饮用白开水，不贪喝饮料

D.能自然地、有表情地唱歌

3.4-5岁幼儿动作发展中关于平衡能力的目标有（AB）。

A.能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离

B.能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬

C.能助跑跨跳过一定距离

D.能连续自抛自接球

4.5-6岁幼儿生活习惯与生活能力方面，具有良好的生活与卫生习惯包括（ABCD）。

A.养成每天按时睡觉和起床的习惯

B.能主动参加体育活动

C.吃东西时细嚼慢咽

D.主动保护眼睛，不在光线过强或过暗的地方看书

5.3-6岁幼儿动作发展的特点有（ABCD）。

A.从整体动作到分化动作

B.从上部动作到下部动作

C.从大肌肉动作到小肌肉动作

D.从无意动作到有意动作

6.培养幼儿良好的生活习惯，应从（ABC）方面入手。

A.合理安排幼儿的一日生活作息

B.培养幼儿良好的饮食习惯

C.培养幼儿良好的睡眠习惯

D.让幼儿多玩电子游戏

7.以下有助于幼儿身体健康的做法有（ABCD）。

A.保证幼儿充足的睡眠