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Unit1单元内容分析

【内容来源】EEC教科版三年级上册Unit1What’sYourname?

一、单元设计意图

本单元是小学英语课程的第一单元，是英英语乐园的铺路石。本单元旨在让学生们开始接触和感知英语，让学生们学会如何在生活中使用英语与他人打招呼和互间、互答姓名等的日常用语。

二、单元学习目标

（一）语言技能

(1)能听懂并能说简单的打招呼用语。

(2)能询问他人的名字，并能听懂他人介绍自己的名字。

(3)能介绍自己的名字。

（二）语言知识

1.句子

(1)Hello!/Hi!

(2)—What’syourname?—Myname’sTutu.

(3)Goodnight.

2.单词与短语

what,is,your,name,hi,my,hello,I,am,comehere,OK,mom,goodnight,seeyouinthemorning,comein,goout,ant,bear,cat

3.字母与语音

(1)能认读并能书写字母A,a,B,b,C,c。

(2)能准确发出a,b,c三个字母在单词中的开头音。

三、单元教学提示及策略

英语作为全球使用最广泛的语言之一，已经成为国际交往和科技、文化交流的重要工具。义务教育阶段英语课程的主要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础，激发学生学习英语的兴趣，为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件。这就要求教师在教授新语言的过程中，要着力于激发学生的学习兴趣，鼓励学生树立学习的自信心和进取心，因此如何设计既有效又有趣的课堂活动是本课的重点。

在非母语环境下，为了克服缺少地道的英语氛围的困难，教师们应在学习策略上指导学生重视把教科书与磁带作为互相联系的一个整体。教师方面要在课堂中多使用磁带以便给学生创造地道的英语氛围，鼓励学生大胆地说英语；另一方面还要引导学生在家多听磁带，并请家长督促和鼓励学生养成课后所磁带的学习习惯。听录音磁带是英语输入的有效形式之一，输入越多，学生的输出就会越自然，学生的语音知识也会得到更好的培养和训练。