《书法鉴赏》教案 第7章 篆书鉴赏.docx

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课题

篆书鉴赏

课时

4课时（180min）

教学目标

知识目标：

（1）认识篆书的艺术特征，并了解不同历史时期的篆书风格流派及其代表作品。

（2）掌握篆书作品的艺术价值所在，包括其独特的艺术表现力、历史传承价值以及在现代社会中的文化意义。

（3）能够运用美术术语对篆书作品进行初步的分析和评价。

素质目标：

激发学生对书法艺术的热爱和兴趣，培养其高雅的审美情趣和鉴赏能力，学会欣赏和品味书法艺术中的美。

教学重难点

教学重点：篆书的历史与发展，名家名作赏析。

教学难点：篆书艺术特征的理解。

教学方法

问答法、讨论法、讲授法、多媒体展示法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

教学

过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

任务导入

【教师】利用多媒体设备展示课堂导入视频，简要介绍篆书的历史背景和艺术价值，让学生直观感受篆书的魅力，激发学生对作品的兴趣和好奇心。

（1）同学们所了解的篆书作品有哪些？

（2）篆书和其他字体相比有何独特之处？

【学生】阅读、思考、欣赏作品、回答问题

【教师】总结学生的回答，引入新的知识点，讲解篆书鉴赏

传授新知

第一节篆书概述

篆书是中国文字发展史上最早出现的字体，也是书法艺术中最为古老的书体，承载着深厚的文化底蕴和极高的历史价值，至今仍备受关注和喜爱。。

篆书的分类

（一）大篆

广义的大篆是指小篆之前出现的所有字体，主要包括甲骨文、金文、籀文和春秋战国时期各国的文字等，狭义的大篆专指籀文。

……（详见教材）

【学无止境】

【教师】拓展《史籀篇》相关知识

（二）小篆

小篆是在籀文的基础上发展形成的一种字体，其笔画匀称圆润，字形呈长方形，结构齐整简洁，基本脱离了象形意味，成为抽象的文字符号。小篆还可以细分为玉箸篆和铁线篆两种类型。

……（详见教材）

二、篆书的发展

篆书起源于殷商时期。

……（详见教材）

（一）萌芽

从商代迁都至殷到最终覆灭的这两百余年间，商王朝留下了大量占卜、记事的记录，这些记录所使用的文字就是如今的甲骨文。

金文在商代就已出现，但数量较少。到了西周时期，因为冶金工艺的进步和对礼仪的重视，礼器、乐器等青铜器开始盛行，金文也随之有了较大的发展，其数量急剧增加，形式逐渐多样，内容也更加丰富。

【学无止境】

【教师】拓展“礼器”相关知识

春秋战国时期，群雄争霸，文字也逐渐分化，在各国走上了截然不同的发展道路，呈现出明显的地域特征。其中，秦系文字、齐系文字、燕系文字、晋系文字和楚系文字的风格比较典型，它们在春秋战国时期不同阶段的演变，代表了这一时期篆书的发展。

……（详见教材）

（二）成熟

丞相李斯等人奉命整理各国文字，在秦始皇统一六国基础上上创制了小篆，并确定小篆为当时唯一的官方正体文字。

【教师】组织学生扫码观看视频“李斯与小篆“

【学生】扫码、观看视频

到了汉代，篆书的正体地位逐渐被隶书所取代，主要出现在碑额和瓦当。

……（详见教材）

【学无止境】

【教师】拓展“瓦当”相关知识

（三）式微

汉代以后，篆书逐渐退出历史舞台。直到唐代，有书法家李阳冰专精篆书，颇有成就。

……（详见教材）

（四）复兴

在李阳冰之后，篆书又进入了一段相当漫长的沉寂期。直到清代，碑学盛行，大批文人志士投身于金石学、文字学的研究，众多篆书大家也随之涌现，其中比较有代表性的有邓石如、钱坫、吴熙载、赵之谦等。

……（详见教材）

第二节篆书的艺术特征

字形长方

小篆多以纵取势，字形呈长方形，显得修长有致，整体方正平稳，端庄大气，尽显高古典雅之姿，令人赏心悦目。

(二)圆劲匀称

圆劲是小篆最为显著的特征，小篆的笔画以圆笔为主，且转折处多用转笔，显得婉转流畅，但并不软弱轻飘，而是强劲有力，圆中寓方；此外，小篆多采用中锋行笔，使笔画粗细基本一致，尽显匀称和谐之美。

(三)平衡对称

一是字形多左右对称、上下对称，显得端正严谨；

二是字的内部空间常被笔画分割得相对均匀，显得疏密有致；

三是字的局部多对称分布，比如相同笔画的对称、笔画形态的对称等。

……（详见教材）

（四）粗细得宜

隶书则强调提笔和按笔的变化，以形成笔画粗细的鲜明对比，展现行笔的起承转合。这种粗细对比不仅能丰富字体的视觉层次，还能增强隶书作品的节奏感和表现力。

第三节名作鉴赏

一、利簋铭文

【教师】组织学生扫码观看视频“西周利簋“

【学生】扫码、观看视频

（一）作品简介

利簋是西周时期一位名叫“利”的官员为了铭记周武王的赏赐而铸造的青铜器，也是目前已知的最早的西周青铜器。利簋内部刻铭文4列，铭文记载了周武王征商这一重大历史事件。

（二）作品鉴赏

1、线条

利簋铭文的笔画以圆笔为主，方笔为辅，圆润和坚韧兼而有之；