重庆市沙坪坝区九年级历史上册 世界近代史(上)第一学习主题 欧美国家的巨变与殖民扩张 第13课 英国的新生教学实录 川教版.docxVIP

重庆市沙坪坝区九年级历史上册世界近代史(上)第一学习主题欧美国家的巨变与殖民扩张第13课英国的新生教学实录川教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：英国资产阶级革命的历史背景、过程和影响。

2.教学内容与学生已有知识的联系：通过复习英国资本主义发展的基础知识，引导学生了解英国资产阶级革命的历史背景和过程，进而分析其对英国和世界历史发展的影响。教材内容涉及英国封建社会的解体、资本主义的兴起以及资产阶级革命的相关史实。

二、核心素养目标

1.培养学生历史思维，通过分析英国资产阶级革命，理解历史发展的必然性。

2.提升学生的史料解读能力，通过学习相关史实，学会从多角度分析历史事件。

3.增强学生的全球视野，认识到英国革命对世界历史进程的影响。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.英国资产阶级革命的历史背景和过程。

解决方法：通过课堂讲解、图片展示和视频播放，结合历史文献，帮助学生全面理解革命发生的背景和过程。

难点：

1.资产阶级革命对英国和世界历史的影响。

解决方法：通过案例分析和小组讨论，引导学生深入探讨革命的影响，并鼓励学生从不同角度提出自己的见解，以突破理解难点。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，通过讲解英国资产阶级革命的基本史实，引导学生思考。

2.设计小组讨论活动，让学生分析革命对英国社会的影响，培养学生的合作能力和批判性思维。

3.利用历史图片和视频资料，增强直观教学效果，激发学生学习兴趣。

4.通过角色扮演，让学生扮演不同角色，体验革命过程中的不同立场和情感，加深对历史事件的理解。

五、教学过程设计

（一）导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放英国资产阶级革命的历史纪录片片段，引导学生初步感受革命的氛围。

2.提出问题：革命前英国社会存在哪些问题？为什么爆发资产阶级革命？

3.学生回答问题，教师总结并引出本节课主题。

（二）讲授新课（25分钟）

1.英国资产阶级革命的历史背景（5分钟）

-讲解英国封建社会的解体、资本主义的兴起。

-分析英国资产阶级革命爆发的必然性。

2.英国资产阶级革命的过程（10分钟）

-讲解革命的主要阶段和重要事件。

-分析革命过程中的关键人物和策略。

3.英国资产阶级革命的影响（10分钟）

-讲解革命对英国和世界历史的影响。

-分析革命对资本主义发展和民主制度建立的推动作用。

（三）巩固练习（10分钟）

1.小组讨论：分组讨论革命对英国社会的影响，各小组代表分享讨论成果。

2.练习题：完成教材中的相关练习题，巩固所学知识。

（四）课堂提问（5分钟）

1.教师提问：革命对英国和世界历史的影响有哪些？

2.学生回答问题，教师点评并总结。

（五）师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：如果你们是当时的英国人，你会支持哪一方？为什么？

2.学生回答问题，教师引导学生思考不同立场和情感。

（六）创新教学环节（5分钟）

1.角色扮演：让学生扮演不同角色，体验革命过程中的不同立场和情感。

2.学生分享角色扮演的感受，教师总结。

（七）总结与拓展（5分钟）

1.教师总结本节课的重点内容。

2.学生分享学习心得，教师点评。

教学时间总计：45分钟。

六、知识点梳理

六、知识点梳理

1.英国资产阶级革命的历史背景

-英国封建社会的解体

-资本主义的兴起

-统治阶级与资产阶级的矛盾

-社会矛盾的激化

2.英国资产阶级革命的过程

-1640年英国议会的召开

-内战爆发：国王与议会的对立

-圈地运动和农民的反抗

-清教徒革命与共和政体的建立

-光荣革命与君主立宪制的确立

3.英国资产阶级革命的影响

-对英国的影响：

-资产阶级的胜利

-君主立宪制的确立

-民主制度的初步形成

-工业革命的推动

-对世界的影响：

-资本主义制度的确立

-民主思想的传播

-全球殖民体系的形成

4.英国资产阶级革命的相关人物

-查理一世：英国国王，封建势力的代表

-奥利弗·克伦威尔：英国政治家、军事家，共和政体的领导者

-查理二世：英国国王，复辟封建统治的君主

-乔治一世：英国国王，君主立宪制的实践者

5.英国资产阶级革命的相关事件

-英国内战：1642-1649年，国王与议会之间的战争

-圈地运动：16-18世纪，英国封建地主将农民土地圈占为私有

-光荣革命：1688年，威廉·奥兰治入侵英格兰，推翻詹姆斯二世，确立君主立宪制

6.英国资产阶级革命的相关概念

-资产阶级：代表资本主义生产关系的阶级

-君主立宪制：国家政体，国王或皇帝的权力受到宪法和议会的限制

-民主制度：国家政治制度，强调人民