七年级英语下册 Unit 6 Im watching TV第4课时SectionB3a-SelfCheck教学设计 （新版）人教新目标版.docxVIP

七年级英语下册Unit6ImwatchingTV第4课时SectionB3a-SelfCheck教学设计（新版）人教新目标版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

七年级英语下册Unit6ImwatchingTV第4课时SectionB3a-SelfCheck教学设计（新版）人教新目标版

教学内容

人教新目标版七年级英语下册Unit6ImwatchingTV第4课时SectionB3a-SelfCheck教学设计，本课时主要内容包括：1.复习巩固Unit6所学单词和短语；2.通过自我检测（SelfCheck）环节，提高学生运用所学知识的能力；3.引导学生关注家庭生活，提高英语实际应用能力。

核心素养目标

1.语言能力：通过本课时学习，学生能够熟练运用本单元的词汇和句型，进行日常对话，提高语言表达能力。

2.文化意识：引导学生了解不同文化背景下的家庭生活，增强跨文化交际意识。

3.学习能力：培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力，提高学习效率。

4.态度与价值观：培养学生关注家庭生活，珍惜亲情，树立正确的价值观。

教学难点与重点

1.教学重点

①学生能够正确理解并运用本课时所学的词汇，如“TVshow”,“watch”,“program”,“favorite”等，进行简单的日常对话。

②学生能够通过阅读SelfCheck部分，正确识别并使用语法结构，如一般现在时和现在进行时，以及它们在描述正在进行的动作和习惯性动作时的区别。

③学生能够通过听力和口语练习，提高对英语语音、语调的感知和模仿能力，以及流利地进行简单的交流。

2.教学难点

①学生能够理解并区分“watch”和“see”在语境中的用法，尤其是在描述观看电视节目和电影时的区别。

②学生能够正确掌握一般现在时和现在进行时的用法，并能将其应用于描述日常活动和正在进行的动作。

③学生在自我检测环节中，能够独立完成题目，并能对错误进行自我纠正，提高自我评估和自我学习能力。

教学方法与策略

1.采用情境教学法，通过创设真实的家庭生活场景，让学生在情境中学习词汇和句型。

2.实施任务型教学法，设计一系列与自我检测相关的任务，如小组讨论、角色扮演等，让学生在完成任务的过程中运用所学知识。

3.利用多媒体教学，展示相关图片和视频，帮助学生直观理解教学内容，提高学习兴趣。

4.引入互动式学习，通过问答、小组竞赛等形式，激发学生的学习积极性，增强课堂互动性。

教学过程设计

（一）导入环节（5分钟）

1.教师播放一段关于家庭生活的英语视频，引导学生关注视频中的家庭活动，如看电视、聊天等。

2.提问：Whataretheydoing?AretheywatchingTV?引导学生思考并回答。

3.引导学生回顾上一节课所学内容，复习相关词汇和句型。

（二）讲授新课（15分钟）

1.教师讲解本课时所学的重点词汇和句型，如TVshow,watch,program,favorite等。

2.通过PPT展示不同类型的电视节目图片，让学生识别并说出对应的英语表达。

3.讲解一般现在时和现在进行时的用法，通过例句展示其在描述习惯性动作和正在进行的动作时的区别。

（三）巩固练习（10分钟）

1.学生进行小组讨论，用所学词汇和句型描述自己喜欢的电视节目。

2.教师提供一些句子，让学生判断其时态是否正确，并进行改正。

3.学生进行角色扮演，模拟与家人讨论电视节目的场景。

（四）课堂提问（5分钟）

1.教师提问：WhatsyourfavoriteTVshow?Why?

2.学生回答问题，并尝试使用本课时所学的词汇和句型。

3.教师对学生的回答进行点评和纠正。

（五）师生互动环节（5分钟）

1.教师展示一张家庭照片，让学生用英语描述照片中的场景。

2.学生分组，每组选出一个代表，用英语描述照片中的家庭活动。

3.教师对学生的描述进行点评和纠正，鼓励学生大胆开口。

（六）拓展练习（5分钟）

1.教师提供一些关于家庭生活的英语短文，让学生阅读并总结大意。

2.学生分组，每组选择一篇短文，用英语复述短文内容。

3.教师对学生的复述进行点评和纠正，提高学生的阅读理解能力。

（七）总结与作业布置（5分钟）

1.教师对本节课所学内容进行总结，强调重点词汇和句型。

2.学生分享自己在本节课中的收获和感受。

3.布置作业：让学生用所学知识写一篇关于自己家庭生活的英语短文。

教学时长：45分钟

知识点梳理

1.词汇：

-TVshow：电视节目

-watch：观看

-program：节目，项目

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