2024年四年级英语上册 Unit 2 Lets make a fruit salad第四课时教学设计 牛津译林版.docx

2024年四年级英语上册Unit2Letsmakeafruitsalad第四课时教学设计牛津译林版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

教材章节：牛津译林版四年级英语上册Unit2Letsmakeafruitsalad

内容：本课时围绕制作水果沙拉的活动展开，学生将复习和巩固关于水果的词汇，如apple,banana,orange等，同时学习制作水果沙拉的步骤和表达方式。通过角色扮演和小组合作，学生将提高口语表达能力和团队合作能力。

二、核心素养目标分析

本课时旨在培养学生的语言运用能力、文化理解和跨文化意识。学生将通过实际操作和互动交流，提升英语口语表达能力，增强对西方饮食文化的理解，同时培养良好的合作意识和解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①正确发音和拼写水果名称，如apple,banana,orange等，确保学生在实际语境中能够准确使用。

②理解并运用制作水果沙拉的步骤，能够用英语描述制作过程，如“peelthebanana”，“slicetheorange”等。

③通过角色扮演，学生能够运用所学词汇和句型进行简单的对话，如询问食材、描述制作过程等。

2.教学难点，

①学生在理解和使用英语表达制作水果沙拉的步骤时，可能存在语法和词汇的混淆，需要教师引导和纠正。

②在小组合作中，学生可能面临沟通不畅的问题，需要教师提供有效的沟通策略和团队协作技巧。

③学生在角色扮演时，可能缺乏自信，需要教师通过鼓励和示范来提高学生的参与度和表现力。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有牛津译林版四年级英语上册Unit2Letsmakeafruitsalad的教材。

2.辅助材料：准备水果图片、沙拉制作步骤图解、相关视频以及英语歌曲，以增强学生的视觉和听觉体验。

3.实验器材：准备水果（如苹果、香蕉、橙子等），确保安全卫生。

4.教室布置：设置分组讨论区，摆放实验操作台，创造一个轻松愉快的英语学习环境。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。设计预习问题：围绕制作水果沙拉的步骤和英语表达，设计一系列问题，如“如何用英语描述切水果的动作？”、“制作沙拉需要哪些食材？”等。

监控预习进度：通过查看学生的预习笔记和在线提交的预习成果，监控学生的预习进度。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读预习资料，了解制作水果沙拉的基本步骤和所需食材。

思考预习问题：学生思考并尝试用英语回答预习问题，如“如何用英语描述切苹果？”。

提交预习成果：学生将预习笔记和思考的问题提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习任务，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示水果沙拉图片或实际制作过程视频，激发学生的兴趣。

讲解知识点：讲解水果沙拉的制作步骤，如“首先切苹果，然后切片，最后加入沙拉酱”。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生讨论如何用英语描述制作沙拉的过程。

解答疑问：针对学生提出的问题，如“如何用英语说‘加沙拉酱’？”进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考如何用英语描述制作水果沙拉。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，尝试用英语表达制作过程。

提问与讨论：学生提出问题，如“有没有什么水果不能放进去？”并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解制作水果沙拉的步骤。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中运用英语。

合作学习法：通过小组活动，培养学生的团队合作能力和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置制作水果沙拉的英语描述作业，要求学生用英语写下制作步骤。

提供拓展资源：提供英语烹饪网站或视频，让学生了解不同文化的沙拉制作方法。

反馈作业情况：批改作业，提供反馈，鼓励学生改进。

学生活动：

完成作业：学生完成英语描述制作水果沙拉的作业。

拓展学习：学生利用拓展资源，了解不同文化的沙拉制作方法。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结如何提高英语表达能力和文化理解。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-**英语歌曲与视频**：推荐与水果相关的英语歌曲和视频，如《FruitSalad》等，通过歌曲和视频，学生可以在轻松愉快的氛围中学习水果的英文表达。

-**英语故事书**：选择包含水果主题的英语故事书，如《TheEnchantedFruit》等，通过阅读，学生可以了解水果的英文故事，同时提高阅读理