防范电信诈骗安全主题班会 教案.docx

防范电信诈骗安全主题班会教案

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

同学们，今天咱们来上一堂防范电信诈骗的安全主题班会。这节课，我们要结合咱们课本中的《网络安全》这一章节，具体来看一看，电信诈骗有哪些常见的手段，我们应该如何防范。教材里提到了网络诈骗的类型、识别技巧和防范措施，这些都是咱们今天要重点学习的。我们要通过实际案例分析，提高大家的网络安全意识，学会保护自己。??????

二、核心素养目标

1.培养学生的网络安全意识，提高信息辨别能力。

2.增强学生的法律意识，学会运用法律手段保护自身权益。

3.培养学生的自我保护能力，学会在现实生活中防范电信诈骗。

4.提升学生的社会责任感，积极参与网络安全共建。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①电信诈骗的类型识别：通过案例分析，帮助学生识别常见的电信诈骗手段，如虚假中奖、冒充公检法、网络钓鱼等。

②防范措施的掌握：引导学生学习如何防范电信诈骗，包括不轻信陌生电话、不点击不明链接、不透露个人信息等。

2.教学难点，

①案例分析的深度：在分析案例时，如何引导学生深入理解诈骗手法背后的心理机制，以及如何从心理层面提高防范意识。

②实际操作的实践：如何将所学知识应用于实际生活中，让学生在模拟情景中练习识别和防范电信诈骗的能力。

四、教学方法与策略

1.采用讲授法结合案例研究，系统讲解电信诈骗的类型和防范技巧。

2.设计小组讨论活动，让学生分享身边可能遇到的诈骗案例，提高识别能力。

3.通过角色扮演游戏，让学生模拟诈骗场景，增强防范意识。

4.利用多媒体展示，播放真实的诈骗案例视频，加深印象。

5.安排实践环节，让学生设计防范电信诈骗的宣传海报，提升实际操作能力。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：同学们，你们有没有接到过诈骗电话或者收到过诈骗短信？今天我们就来一起揭开电信诈骗的神秘面纱，学习如何防范这些陷阱。

-回顾旧知：还记得我们在《网络安全》这一章节学过的网络诈骗类型吗？今天我们要进一步了解电信诈骗的特点和防范方法。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：首先，我会详细讲解电信诈骗的类型，包括虚假中奖、冒充公检法、网络钓鱼等常见手段，以及这些诈骗的常见特点。

-举例说明：接着，我会通过一些真实的诈骗案例，让学生了解这些诈骗手段的具体操作方式，以及它们可能带来的危害。

-互动探究：我会引导学生讨论，如果遇到这些诈骗情况，我们应该如何应对。通过小组讨论，让学生分享自己的看法和经验。

3.案例分析（约15分钟）

-角色扮演：我会设计几个诈骗场景，让学生分组进行角色扮演，体验被骗的过程，并讨论如何识别和防范。

-案例研究：我会选择几个典型的电信诈骗案例，让学生分析其中的诈骗手法，并探讨如何避免上当受骗。

4.实践操作（约15分钟）

-学生活动：我会让学生尝试制作一份防范电信诈骗的宣传海报，通过设计海报，加深对防范知识的理解和记忆。

-教师指导：在学生制作海报的过程中，我会巡回指导，帮助学生解决遇到的问题，确保他们能够顺利完成海报。

5.巩固练习（约10分钟）

-小组竞赛：我会组织一个防范电信诈骗的知识竞赛，让学生在游戏中巩固所学知识，提高防范意识。

-个人反思：在知识竞赛结束后，我会让学生进行个人反思，总结自己在防范电信诈骗方面的收获和不足。

6.总结与反馈（约5分钟）

-总结：我会对本节课的内容进行总结，强调防范电信诈骗的重要性，并提醒学生在日常生活中提高警惕。

-反馈：我会邀请学生分享他们在学习过程中的体会和感受，根据学生的反馈调整教学策略。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-《网络安全知识普及手册》：这是一本全面介绍网络安全知识的书籍，涵盖了网络安全的基本概念、常见风险和防范措施。

-《电信诈骗案例汇编》：收集了近年来发生的各类电信诈骗案例，便于学生了解诈骗手段的多样性和复杂性。

-《个人信息保护法》及相关法律法规：通过学习这些法律法规，学生可以更深入地了解个人信息保护的重要性，以及自己在网络环境下的权利和义务。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读《网络安全知识普及手册》，了解网络安全的基本知识和技能，提高自身的网络安全素养。

-组织学生观看《电信诈骗案例汇编》中的案例视频，通过真实案例的学习，增强防范意识。

-建议学生关注网络安全相关的新闻和报道，了解最新的网络诈骗手段和防范技巧。

-引导学生参与学校或社区组织的网络安全宣传活动，如网络安全知识竞赛、网络安全讲座等，提升网络安全意识。

-推荐学生参加网络安全相关的线上或线下培训课程，深入学习网络安全知识和技能。

-鼓励学生撰写网络安全相关的文章或心得，通过写作的方式