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一年级语文下册《夏夜多美》教案

1、认知“莲、哭”等13个生字。会写“他、她”等6个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

1、识字、写字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

2课时。

第一课时

〖导入新课〗

小挚友，你们喜爱听故事吗?

(喜爱)

(听录音)

请大家细致听，听这个故事讲了什么内容?

(同学回答)

师：刚才，大家听到的这个故事，就是今日俺们要学习的第15课。

(板书课题：夏夜多美)

(生齐读)

看到题目“夏夜多美”你想课文里会写些什么内容呢?你感到课文里边描写了一种什么样的精神呢?这种精神是否值得俺们小挚友们学习呢?

师：学了课文大家就明白了。

〖学习新课〗

一、朗读感悟

1、同学分自然段开火车轮读：

老师检查同学是否已经读正确。

2、反馈读：

教室依据同学的反馈，有针对性的教读有关段落和句子。

3、想象读：

老师有感情地朗读课文，同学闭上眼睛听老师描述，想象夏夜的景美情美。

同学再读课文，边读边想象。

4、竞赛读：

内容为倒数三个自然段。

同学一个个竞赛读，其他同学评价，老师指导同学从是否听出夏夜的美来评价。

5、考虑读：

同学自由读，边读