一年级上册语文教案数小鸡 沪教版.docxVIP

数小鸡教案

教学目标

1相识本课“毛、的、少、气”4个生字。会按笔顺写“毛、少、气”3个字。2.能正确朗诵儿歌，激励学生背诵儿歌。

教学重难点

相识本课“毛、的、少、气”4个生字。会按笔顺写“毛、少、气”3个字。?

.能正确朗诵儿歌，激励学生背诵儿歌。

教学过程

一．导入?

出示母鸡和小鸡的图，小挚友们，图上有什么。（小鸡）。师：大家细致数数看一共有几只小鸡。生：一二三四五六七。有7只小鸡?

（点击图片小黑鸡出来）师：现在有几只小鸡生：有8只小鸡?

今日我们上的课就是数小鸡?（板书写11.数小鸡）把生字“数”讲掉，补充多音shù?二．初读课文，回答问题（学部分生字）?

1.出示一只小鸡图同学们这是一只怎么样的小鸡。毛茸茸的。毛茸茸???

毛茸茸里有个我们今日要学的生字，毛。跟我念，毛。小挚友们你会用什么方法来记住他。写一写找小挚友?毛字与手字怎么区分?

学会了毛茸茸这个词大家再来试试看???

?这是一只（）的小鸡。除了用毛茸茸还可以用什么？可爱黄色?这里有个生字?“的”?de?轻声，用找挚友或者拼一拼的方法记住它。?

2.先听老师来读一遍，回答老师的问题??

?问：小鸡在哪里干什么？???

?答：绿草地上做嬉戏。??

?问：老母鸡在干什么？???

?答：数小鸡。?

?问：发生了什么事情？???

?答：少了一只小黑