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实验小学手机管理制度

一、总则

（一）目的

为营造良好的学习环境，维护正常的教学秩序，保障学生的身心健康和安全，规范学生手机使用行为，特制定本手机管理制度。

（二）适用范围

本制度适用于实验小学全体学生。

（三）基本原则

1.教育为主原则。通过教育引导，让学生充分认识手机对学习和生活的影响，自觉遵守手机管理制度。

2.适度管理原则。在保障学生基本通信需求的前提下，合理限制手机在校园内的使用时间和场合。

3.家校协同原则。加强学校与家长的沟通协作，形成教育合力，共同促进学生健康成长。

二、手机使用规定

（一）携带要求

1.学生原则上不得将个人手机带入校园。确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，经班主任审核、学校批准后，方可带入校园。

2.学生进入校园后，应将手机交由班主任统一保管，班主任应设置专门的保管区域，并做好登记工作。

（二）使用时间

1.学生在校园内除规定的使用时间外，不得使用手机。

2.规定使用时间为课间休息时间，但不得在教学楼内使用手机进行游戏、看视频等影响他人学习的活动。

3.午休和晚自习期间，学生不得使用手机。

（三）使用场合

1.学生在校园内只能在与家长联系、紧急情况等必要时使用手机。

2.严禁在课堂上使用手机，一经发现，任课教师有权收缴手机，并交班主任处理。

三、管理措施

（一）宣传教育

1.学校通过多种渠道，如主题班会、家长会、校园广播、宣传栏等，向学生和家长宣传手机对学生身心健康和学习的影响，以及学校手机管理制度的相关内容。

2.班主任应在班级内组织开展关于合理使用手机的主题教育活动，引导学生正确认识手机的利弊，自觉遵守手机管理制度。

（二）监督检查

1.学校设立专门的手机管理监督小组，由学校领导、教师代表、学生代表等组成，负责对校园内学生手机使用情况进行监督检查。

2.教师在课堂教学、课间巡查等过程中，应加强对学生手机使用情况的检查，发现问题及时处理。

3.学校保卫人员应在校园门口、教学楼、宿舍等区域进行巡查，对违规携带和使用手机的学生进行制止和教育。

（三）违规处理

1.对于违反手机管理制度的学生，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。

2.对于多次违规或情节严重的学生，学校将通知家长到校，并要求家长加强对学生手机使用的监管。

3.学生因违规使用手机导致学习成绩下降、出现违纪行为等后果的，学校将进行严肃处理，并要求学生和家长共同制定整改措施。

四、手机保管与归还

（一）保管方式

1.学生将手机交由班主任保管后，班主任应将手机存放在专门的保管箱或抽屉内，并做好标记和登记工作。

2.保管箱或抽屉应设置在班主任办公室内，确保安全、保密。

（二）保管责任

1.班主任应对学生手机的保管安全负责，不得擅自使用或丢失学生手机。

2.如因班主任保管不善导致学生手机丢失或损坏的，班主任应承担相应的赔偿责任。

（三）归还程序

1.学生如需使用手机，应向班主任提出申请，经班主任同意后，方可领取手机。

2.学生使用完毕后，应及时将手机归还班主任，并做好登记工作。

五、特殊情况处理

（一）紧急情况

1.学生在校园内遇到紧急情况，如身体不适、突发意外等，可以使用手机与家长或学校联系。

2.学生应在使用手机后及时向班主任报告情况，并将手机交回保管处。

（二）家校沟通

1.学校鼓励家长通过学校提供的家校沟通平台与学生进行联系，如微信公众号、班级群等。

2.如家长确有紧急事情需要与学生联系，可通过班主任或学校传达室与学生取得联系。

六、附则

（一）解释权

本制度由实验小学负责解释。

（二）修订与完善

本制度将根据学校实际情况和教育教学需要，适时进行修订和完善。

（三）生效日期

本制度自发布之日起生效实施。

实验小学

[具体日期]