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二年级上册数学复习计划—北师大版13篇全（文）

二年级上册数学复习计划.北师大版第1篇

2012—2013年第一学期

二年级数学复习计划

三学校田东敏

为了帮助学生更好的掌握本学期所学知识，以迎接期末检

测，我们班特制定一个系统的复习计划，现将计划具体安排如

下：

复习时间：2012年12月10日——2013年12月20日

复习内容：北师大版小学数学第三册全部内容时间、内容安排:

第一阶段：扫描课本全部内容

第二阶段：应用题复习一平（均数、倍数应用题）

第三阶段：应用题复习二（有余数、综合应用题及提数学

问题）

第四阶段：计算题、方向与路线、时间、统计图表的应用

第五阶段：综合测评及答题技巧

2013.1.10

二年级上册数学复习力戈L北师大版笫2篇

一、学生情况分析二3（）班各有学生51人。学生通过一

个学年的新教材学习，已经初步的适应了新课程的教材特点，

并能有一定个性地去完成学习任务。班里的学习习惯都较好，

这个学期的教学重点还是要放在良好听课习惯的养成上和数学

思维能力训练。另外，关注学生的思想动态，积极教育与引导

学生，让学生逐步爱上数学。

二、教学目标1.数与代数

第一单元“加与减”。在这一单元的学习中，学生通过加

减法的计算，能通过摆竖式正确计算100以内数的连加、连减、

加减混合运算。在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查

的良好学习习惯。第三单元“数一数与乘法”。在这一单元的

学习中，学生通过“数一数”等活动，经历从具体情景中抽象

出乘法算式的过程，体会乘法的意，从生活情景中发现并提

出可以用乘法解决的问题，初步感受乘法与生活的密切联系。

第五单元”2——5的乘法口诀”，第八单元“2——5的乘

法口诀”。在这两个单的学习中，学生经历2——5和6——9

乘法口诀的编制过程，形成有条理的思考问题的习惯和初步的

推理能力，能正确运用口诀计算表内乘法，解决实际问题。

第七单元“分一分与除法”，第九单元“除法”。学生通

过大量的“分一分”活动，经历从具体情景中抽象出除法算式

的过程，体会除法的意，从生活情景中发现并提出可以用除

法解决的问题，体会除法与生活的密切联系，学会用乘法口诀

求商，体会乘法与除法的互逆关系。第二单元“购物”。学生

通过购物，进一步人数数学与生活的联系。在实际情景中，通

过购物，认识元、角、分，并进一步学会实际的用。2.图形

与几何

第四单元”图形的变化”。在这个单元学习中，学生将经

历观察的过程，在活动中积累图形运动的活动经验；在欣赏与

设计中，体验到图形的美和设计的乐趣。通过观察活动，初步

发展空间概念。第六单元“测量”。通过本单元的学习，学生

认识了厘米和米，认识到统一测量单位的必要性。通过测量活

动，学生能够运用所学知识测量生活中的物体的长度。

3.综合与实践：本册教材安排了“班级旧物市场”和“寻

找身体上的数学秘‘密”两个实践活动。通过实践活动，让

学生充分体验到了数学的无处不在，进一步激发了学生学习数

学的热情。

三、教学重难点教学重点：

1.从具体的情境巾抽象出乘法算式的过程，体会乘法的意

义，从生活情景中发现并提出可以用乘法解决的问题，初步感受

乘法与生活的密切联系。

2.学生经历2一一5和6一一9乘法口诀的编制过程，形成

有条理的思考问题的习惯和初步的推理能力，能正确运用口诀

计算表内乘法，解决实际问题。

3.学生通过大量的“分一分”活动，经历从具体情景中抽

象出除法算式的过程，体会除法的意义，从生活情景中发现并

提出可以用除法解决的问题，体会除法与生活的密切联系，学

会用乘法口诀求商，体会乘法与除法的互逆关系。

教学难点：理解乘除法的意义并能解决实际问题。