科幻和诗意的交响曲——《带上她的眼睛》教学设计
1
教学目标
1.带着问题浏览文章,梳理小说情节。
2.找出文中的悬念和伏笔,理解本文构思的妙处。(难点)
3.找出科学和幻想,理解文中人物的探险精神与牺牲精神。(重点)
2024
一
带着问题,限时浏览
师:这节课,我们学习第六单元的一篇自读课文科幻小说《带上她的眼睛》。先看看单元导读,学会用什么方法阅读?
PPT呈现单元导读,明确单元目标。
提取关键词:一目数行、提取信息、思考质疑
1.发现标题
齐读标题,师问:看到课题,你有什么发现或疑问?
PPT呈现
①她是谁?
②她的眼睛有什么特点?
③带上她的眼睛有什
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