《大学生就业指导》项目3 做好准备，积极求职.pdfVIP

靓丽青春：感恩参与勤工助学第9章

课题做好准备，积极求职

课时2课时（90min）

知识目标：

熟悉就业信息的搜集渠

了解就业信息的搜集方法和处理方法

掌握求职信和简历的写作技巧

技能目标：

教学目标

能根据自身实际情况搜集、整理、利用就业信息

学会撰写具有吸引力的求职信和简历

态度目标：

把握职场最新资讯，学会根据实际情况做相应的求职准备

树立自信心，学会展示自身才能和特色

教学重点：就业信息的搜集渠道，业信息的搜集方法和处理方法

教学重难点

教学难点：求职信和简历的写作技巧

教学方法讲授法、案例导入法、问答法、讨论法

教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的组

【教师】使用APP进行签到

织纪律性，掌握

考勤【学生】班干部报请假人员及原因

学生的出勤情况

通过预热环节，

【教师】进行提问激发学生的求知

新课预热

请同学们思考，将来自己要就业时，应该通过哪些方式寻找合适企业单位呢欲，引出“就业

【学生】思考、讨论、举手回答信息获取方式”

的话题

【教师】要求学生阅读本章引导案例（详见教材），然后播放视频，带学生进一步通过互动导入，

了解就业信息获取方式引导学生思考，

互动导入

【应届生就业信息渠道都有哪些？告别招聘信息闭塞，优先拿到满意offer！调动学生的主观

【惊人观察02】逸明京人-哔哩哔哩】https://b23.tv/VPvwzWT：能动性，自然的

【学生】观看、思考、记录导入课程

【教师】引入新的知识点

一、就业信息的搜集

（一）就业信息的搜集渠通过讲解，使

1．各高校的主管部门学生了解就业信

传授新知

2．各级就业主管部门和就业指导机构息的搜