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大学教职工奖惩实施管理制度?
一、总则
1.为加强大学教职工队伍建设,规范教职工行为,激励教职工积极进取,提高教育教学、科研及管理服务水平,依据国家相关法律法规和学校实际情况,特制定本奖惩实施管理制度。
2.本制度适用于大学全体在职教职工。
3.实施奖惩应坚持公平、公正、公开的原则,以事实为依据,以制度为准绳,做到功过分明,奖惩得当。
二、奖励
(一)奖励种类
1.荣誉称号类:授予“优秀教师”“优秀教育工作者”“师德标兵”“科研突出贡献奖”等荣誉称号。
2.物质奖励类:奖金、奖品等。
3.晋升与发展类:优先晋升职称、职务,优先推荐参加国内外培训、学术交流等。
(二)奖励条件
1.教育教学方面
-在教学方法创新、课程建设、教材编写等方面取得显著成果,对提高教学质量有突出贡献,获校级及以上教学成果奖。
-精心指导学生,所指导学生在学科竞赛、创新创业活动等方面取得优异成绩,为学校赢得较高荣誉。
-教学效果优秀,学生评教成绩连续多年名列前茅,且在同行中具有较高认可度。
2.科研方面
-主持或参与重大科研项目,取得具有重要学术价值或社会经济效益的科研成果,在国内外高水平学术期刊发表高质量论文,或获得省部级及以上科研奖励。
-积极推动科研成果转化,为地方经济社会发展做出突出贡献。
3.管理服务方面
-工作认真负责,管理水平高,工作效率显著提升,为学校管理工作的规范化、科学化做出重要贡献。
-全心全意为师生服务,在服务态度、服务质量等方面表现突出,受到师生广泛好评。
-在突发事件或紧急任务中,勇于担当,积极作为,出色完成任务,保障学校正常运转。
4.师德师风方面
-模范遵守教师职业道德规范,师德高尚,言传身教,在教书育人方面发挥榜样作用,事迹突出。
-关心关爱学生,积极引导学生成长成才,在学生思想政治教育方面成效显著。
(三)奖励程序
1.提名推荐:各部门、各学院根据奖励条件,结合教职工日常表现,进行提名推荐,填写推荐表并提供相关证明材料。
2.资格审查:学校成立奖励评审工作小组,对推荐人员的资格和材料进行审查,确定符合条件的候选人名单。
3.评审公示:评审工作小组组织专家对候选人进行评审,综合评定后确定拟奖励人员名单,并在全校范围内进行公示,公示期不少于[X]个工作日。
4.审批表彰:公示无异议后,报学校党委常委会或校长办公会审批,审批通过后召开表彰大会,对获奖人员进行表彰奖励。
三、惩罚
(一)惩罚种类
1.警告
2.记过
3.降低岗位等级或撤职
4.开除
(二)惩罚情形
1.违反政治纪律:发表、传播不当言论,损害国家利益、学校声誉;违反党的路线方针政策,造成不良影响。
2.违反师德师风:在教育教学活动中存在歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生;索要或收受学生及家长财物;学术不端,抄袭、剽窃他人成果等行为。
3.违反教学工作规范:无故旷课、迟到、早退;教学敷衍了事,教学质量低下,造成教学事故;不按照教学计划和要求进行教学活动。
4.违反科研工作规范:在科研项目申报、研究过程中弄虚作假;违反科研伦理道德,违规使用科研经费。
5.违反管理服务规定:工作敷衍塞责,推诿扯皮,造成工作延误或失误;滥用职权,以权谋私,损害学校或师生利益;违反学校考勤制度,旷工或长期请假逾期不归。
6.违反法律法规:触犯国家法律法规,受到司法机关处罚。
(三)惩罚程序
1.调查核实:学校接到举报或发现教职工存在违规违纪行为后,由相关职能部门组成调查小组,对事件进行调查核实,收集证据。
2.提出处理建议:调查结束后,调查小组根据调查结果,依据本制度及相关规定,提出初步处理建议。
3.听取陈述申辩:学校向被调查教职工告知拟处理意见,听取其陈述和申辩,并对其意见进行记录和研究。
4.审议决定:学校根据调查结果和被调查教职工的陈述申辩情况,召开专门会议进行审议,做出最终处理决定。
5.送达与公示:处理决定以书面形式送达被处理教职工本人,并在一定范围内进行公示。被处理教职工对处理决定不服的,可在规定时间内按照学校申诉程序提出申诉。
四、附则
1.本制度由学校[具体负责部门]负责解释。
2.本制度自发布之日起施行,如遇国家法律法规和政策调整,本制度相应条款将适时修订。
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