《黄山奇石》教学设计-2024-2025学年统编版语文三年级上册.docVIP

《黄山奇石》教学设计-2024-2025学年统编版语文三年级上册

一、课程标准要求

《义务教育语文课程标准（2022年版）》针对第一学段（1-2年级）和第二学段（3-4年级）提出了明确要求。在阅读方面，强调培养学生的阅读兴趣，让学生喜爱阅读，感受阅读的乐趣；学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文；结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语；阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。《黄山奇石》作为三年级上册的课文，要求学生能够在朗读中理解文意，体会作者对黄山奇石的喜爱之情，感受大自然的神奇，同时积累文中优美的词句。

二、主要内容

《黄山奇石》这篇课文主要描述了黄山风景区内各种奇特的石头。文章先总体介绍黄山风景区景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。接着具体介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等怪石，生动形象地描绘出这些石头的奇特模样，让读者仿佛身临其境，感受到黄山奇石的奇妙。最后提到黄山还有很多叫不出名字的奇形怪状的岩石，激发学生对大自然的热爱和探索欲望。

三、重难点

1.教学重点

正确、流利、有感情地朗读课文，体会黄山奇石的奇特。

理解重点词句的含义，感受作者对黄山奇石的喜爱之情。

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