部编版六年级下册《北京的春节》教学设计.docVIP

部编版六年级下册《北京的春节》教学设计

一、课程标准要求

《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，第三学段（5-6年级）学生要能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中，敢于提出看法，作出自己的判断。同时，要学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。《北京的春节》这篇课文要求学生通过阅读，感受老北京春节的民风民俗，体会作者对传统文化的喜爱之情，学习作者有顺序、详略得当的表达方法。

二、主要内容

《北京的春节》是老舍先生的一篇经典散文，描绘了老北京春节从腊月初八到正月十九期间的一系列热闹、隆重的庆祝活动。文章以时间为经线，以人们的活动为纬线，依次介绍了腊八、腊月二十三、除夕、初一、元宵等几个特别重要的日子，详细描写了这些日子里人们的传统习俗，如熬腊八粥、泡腊八蒜、祭灶王、守岁、拜年、逛庙会、看花灯等，展示了老北京春节的独特魅力和浓郁的民俗风情。

三、重难点

1.教学重点

了解老北京春节的风俗习惯，感受传统节日的热闹氛围和文化内涵。

学习作者有顺序、详略得当的写作方法，体会这样写的好处。

2.教学难点

透过文本，体会作者对老北京春节习俗的喜爱以及对传统文化的深厚情感。

引导学生在阅读中领悟并学习作者详略得当的