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小老虎过生日
教学内容“今天我们开展《小老虎过生日》幼儿园中班语言教学,通过故事共读和情景体验了解生日聚会的热闹场景、学习用欢快语句描述庆祝的过程与感受、尝试表达祝福与分享的快乐,这是一堂充满喜悦的语言课呀。”老师温和地说。教室内布置生日主题区,展示小老虎生日的图片、聚会场景示意图、祝福语句卡片,摆放生日蛋糕模型和礼物道具,标语是“生日聚会真热闹说说祝福和欢笑”。活动材料有故事绘本、情景描述卡、祝福表达图,卡片上有“生日聚会上有什么”“大家会说哪些祝福的话”“分享礼物时有什么感受”等内容,区域内有表达指南、讲述示范、互动提示。老师开场提到,故事里的小老虎在生日时收到了很多祝福,和伙伴们一起唱歌游戏,我们一起看看这场热闹的聚会,学着说说生日里的开心事。孩子们围着活动区,有的指着图片描述聚会的布置,有的模仿唱生日歌的样子,有的讨论收到礼物的心情,有的用简单句子编生日祝福;互动涉及情感表达、语言组织、社交体验、情景想象。活动中,有的参与“礼物配对”游戏,有的玩“祝福对话”表演游戏,有的分组模拟聚会场景,有的尝试说出自己的生日愿望。沟通时有的说生日蛋糕上有蜡烛,有的想知道还能准备什么礼物,有的问怎么把祝福话说得好听,有的表示喜欢和大家一起过生日。老师总结,这堂语言课的意义在从感受生日的快乐到学会表达祝福,从理解聚会到体验分享,让语言学习与情感社交结合,希望孩子们学会用欢快语句传递喜悦,懂得分享与祝福的美好。
小老虎过生日数字故事
再过三天,小老虎过生日,大家快来送礼!
生日宴会嘛,当然要吃红烧兔喽!
最好吃是涮羊肉!瞧,我把火锅和调料都带来了。
,红烧兔、涮羊肉,清蒸鱼、炸田鸡,还有鸽子炖乌龟……
不错,不错!什么?要把小动物们都杀了做菜吃?不行!我还要和它们玩呢……什么?要把小动物们都杀了做菜吃?不行!我还要和它们玩呢……什么?要把小动物们都杀了做菜吃?不行!我还要和它们玩呢……
别听他的,快去准备吧!
嚓!嚓!嚓!
求求你,放了我们吧,千万别吃我们。我什么坏事也没干过,你们干吗要吃我?
今天是我的生日,爸爸妈妈还等我回家呢……
都……都去哪了?
为了给自己解馋,而杀害别的生命,是多么残酷的事呀!我要让大家都自由,都快乐!不过,明天的宴会该怎么办呢?
上上
好好好,小老虎做的对!
再见
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