2025秋华师版(2024)七年级上册数学课件 1.1.2 有理数.pptx

1.1.2有理数授课教师：×××

一学习目标1．让学生理解整数、分数、有理数的概念，并会判断一个给定的数是整数、分数或有理数；2．让学生明确有理数分为整数和分数，同时也可以分为正有理数、0和负有理数，培养学生观察、比较和概括的思维能力.

二重难点重点：整数、分数、有理数的概念．难点：正确说出给出的数属于的集合．

1.知识回顾三教学过程（1）上一节我们学习了哪些内容？解：正数和负数；用正数和负数表示具有相反意义的量；“0”不再仅仅表示没有，在计数中有实际意义；0既不是正数，也不是负数．

（2）每袋粮食标准重量是50千克，甲、乙、丙三袋粮食的重量分别为52千克、49千克和49.8千克，如果超过标准重量的部分用正数表示，那么甲、乙、丙三袋粮食重量的记录分别为多少？解：＋2千克、-1千克、-0.2千克.

2.探究新知（1）_________、____和__________统称为整数；(注意：自然数也是整数)（2）和_________统称为分数；(注意：没有0)（3）_______和______统称为有理数．（4）把一些数放在一起，就组成一个数的集合，简称________.正整数零负整数正分数负分数整数分数数集

【知识归纳】（1）整数和分数统称有理数.（2）有限小数(包括整数)和无限______小数统称有理数．（3）有理数可按定义分类：（4）有理数可按性质分类：循环

3.例题精讲1.把下列各数填入表示它们所在数集的大括号里．

5.课堂小结小结：有理数的相关概念及其分类.反思：培养学生勇于探索的精神，渗透对立统一的辩证思想.