外研版（三起）（2024）四年级英语上册教案 U6 第一课时（Get ready）.docxVIP

U6Findyourway

第一课时（Getready）

1.课时教学目标

通过本课时学习，学生能够：

（1）在听、看、唱等活动中，理解歌曲大意，感知、获取与方向和场所相关的词汇；

（2）运用所学的与场所和方向相关的词汇，创编新的歌曲并演唱。

2.课时核心语言

【核心词汇】

library,sportscentre,cinema,hospital,supermarket,museum

【核心句型】

Turnleft/rightandgostraighton.

3.教学过程

教学目标

学习活动

效果评价

1.在听、看、唱等活动中，理解歌曲大意，感知、获取与方向和场所相关的词汇。

Listenandguess.

学生听音猜测：Whatiscoming?

Listen,readandanswer.

学生听录音，阅读文本并回答问题：Whatplacesdoesthebusgopast?Howdoesthebusgothere?

Watchandsing.

学生看视频，跟唱歌曲。

教师根据学生的回答情况，评价其能否捕捉到有关场所和方向的词汇。

2.运用所学的与场所和方向相关的词汇，创编新的歌曲并演唱。

Listen,pointandsay.

学生听录音，指出相应的词汇并说一说。

Fillinthe