外研版（三起）（2024）四年级英语上册教案 U5 第一课时（Get ready）.docxVIP

U5Let’sgo!

第一课时（Getready）

1.课时教学目标

通过本课时学习，学生能够：

（1）在看视频、学唱歌曲的活动中，理解歌曲大意，了解不同的交通工具和出行方式；

（2）通过观察图片，推测人们的出行方式，巩固出行方式的相关表达。

2.课时核心语言

【核心词汇】

bus,car,train,ship,plane

【核心句型】

…goby…

3.教学过程

教学目标

学习活动

效果评价

1.在看视频、学唱歌曲的活动中，理解歌曲大意，了解不同的交通工具和出行方式。

Lookandsay.

学生看图片，说一说：Whatcanyouseeinthepicture?

Watch,readandanswer.

学生看视频，阅读歌词文本并回答问题：Howcanwetravel?在教师的引导下，学生感知本课时的重点词汇，并用句型“Wecangoby…”进行回答。

Watchandsing.

学生熟悉重点词汇之后，看视频并跟唱。

教师根据学生回答问题的情况，评价其能否捕捉歌曲的核心信息。

2.通过观察图片，推测人们的出行方式，巩固出行方式的相关表达。

Lookandsay.

学生在教师的引导下，观察图片，思考问题：Whatcanyouseeinthepicture?Howdotheytravel?How