正确理解坚持权利义务相统一.pptx

正确理解坚持权利义务相统一年级：八年级学科：道德与法治主讲人：刘老师学校：东南中学

楼道长职责：积极帮助调解社区纠纷

目录1权利义务共生：社区纠纷的不可分割2权利义务同守：居民邻里的和谐共建3权利义务辨明：案例解析的法理融合4权利义务共担：社会家园的美好同筑

01权利义务共生：社区纠纷的不可分割

权利义务共生：社区纠纷的不可分割经调查，火灾由一位老人长期在楼道堆放捡来的纸箱等杂物引发。对于该问题，业主之间也曾发生过矛盾。火灾还暴露了消防部门未定期安检、未提前除患；物业公司管理松懈，未清理杂物、劝阻居民，致使安全隐患长期存在等问题。根据调查结果，请楼道长们分析谁要为此次火灾的发生担责？楼道堆放杂物堆放杂物的居民物业消防部门

权利义务共生：社区纠纷的不可分割上述材料中涉及到3个主体：堆放杂物的居民、物业、消防部门。请以小组为单位，讨论：在此事件中，分别涉及这3个主体的哪些权利和义务？并思考学案中的相关问题。讨论：所有人通力合作时间：5分钟小组讨论[议学活动1]

权利义务共生：社区纠纷的不可分割涉及主体权利义务堆放杂物的居民物业消防部门楼道等公共区域的使用权不得在楼道等公共区域堆放易燃杂物，确保消防通道畅通，避免火灾隐患，学习消防安全知识，增强火灾防范意识。管理权确保小区公共区域的消防安全，包括定期检查消防设施、清理消防通道、消除火灾隐患；向居民宣传消防安全知识，提高居民的火灾防范意识；制定火灾应急预案，并在火灾发生时及时组织疏散和救援。检查权定期对小区进行消防安全检查，确保消防设施完好、消防通道畅通；对于检查中发现的安全隐患，消防部门有义务指导物业和居民进行整改，并跟踪落实情况；在火灾发生时及时赶到现场，开展救援工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失。深度思考：①该事件中，居民权利的实现需要他人付出怎样的努力？②以上三个主体的义务履行有什么意义？公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民的权利与义务相互依存、相互促进。

权利义务共生：社区纠纷的不可分割公民义务权利享有履行需要促进劳动受教育公民的某些权利同时也是义务权利义务

笔记1：权利和义务的关系是什么？②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。③公民的某些权利同时也是义务（劳动和受教育）

02权利义务同守：居民邻里的和谐共建

权利义务同守：居民邻里的和谐共建楼道堆放杂物分享：社区纠纷遛狗未牵狗绳电动车进电梯“电动车放在家门口我比较放心，出门方便！”“自己家门口放点闲置小物件，反正地方空着也是空着，不要浪费！”“遛狗是我的自由，你们管得着嘛！”请结合上述案例或生活实际，谈谈如何做一名合格的社区居民？（同桌交流讨论1分钟）

积极响应垃圾分类宣传、社区志愿活动等装修时合理安排时间，减少噪音社区养宠物要依规办证、疫苗接种，遛狗牵绳清便。楼道不堆放杂物，电动车不进电梯。看到类似情况也会主动劝阻或告知物业。在社区公共区域不乱扔垃圾，按时分类扔垃圾，爱护公共设施。权利义务同守：居民邻里的和谐共建

笔记2：怎样坚持权利和义务相统一？①坚持权利和义务相统一②公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利③我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务

03权利义务辨明：案例解析的法理融合

权利义务辨明：案例解析的法理融合【权利义务相统一，与法为邻来维权】案件起因李某出于安全考虑，在家门口安装了摄像头。对门王某发现自己开门时摄像头能拍摄到自家客厅，于是以自身权利受到侵犯为由，要求拆除。李某却认为，摄像头安装在自家门口，与王某无关。王某沟通无果后向法院提起了诉讼。案件审理根据民法典相关条款，法院判决：被告李某安装的摄像头摄入了王某的住宅，可获取住宅内的私密信息，原告的安宁生活确实受到了侵扰。法院支持原告要求被告拆除可自动拍摄摄像头的诉讼请求。请你运用“权利与义务关系”的有关知识，对李某的言行进行评析。（7分）评析题解题步骤：判断对错用知识点说理由并结合材料正确的做法李某的言行是错误的（1分）。①公民的权利与义务相互依存，相互促进。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③李某享受了保护自身住宅安全的权利，却侵犯了他人的隐私权，没有履行尊重他人隐私的义务。④要坚持权利与义务相统一，李某不仅要增强权利意识，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行法定义务。

04权利义务共担：社会家园的美好同筑

观看视频，从今天所学内容的角度，谈谈如何共筑美好社会家园？

公民积极履义务、勇担责，方使权利享更多、更美好，助力建设幸福和谐社会、国家与家园。愿同学们，无论身处何领域、何场景，皆能依