三角形的中线、角平分线、高课件2025-2026学年+人教版数学八年级上册.pptxVIP

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  • 2025-09-05 发布于福建
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三角形的中线、角平分线、高课件2025-2026学年+人教版数学八年级上册.pptx

13.2.2三角形的中线、角平分线、高

你还记得“过一点画已知直线的垂线”吗?012345012345678910012345678910012345678910012345012345012345678910012345012345012345678910012345012345

1.理解三角形的中线,角平分线,高等概念.2.会画三角形的中线,角平分线,高.(重点)

DCBA思考:如图,连接△ABC的顶点A和它所对的边BC的中点D,所得线段AD叫作△ABC的什么呢?三角形的中线定义:连接三角形的一个顶点和它所对的边的中点,所得线段叫做三角形的这条边上的中线.

ODCBA如图,在△ABC中,还能画出几条中线呢?你发现了什么特征?还能画出2条,3条中线交于一点.重心:三角形三条中线的交点叫作三角形的重心.思考

拓展例1如图,AD为△ABC的中线,AB=12cm,△ABD和△ADC的周长差是4cm,求△ABC的边AC的长(AC<AB).解:∵AD为△ABC的中线∴BD=CD∵△ABD和△ADC的周长差是4cm∴AB+AD+BD﹣(AC+AD+CD)=AB+AD+BD﹣AC﹣AD﹣BD=AB﹣AC=4cm∵AB=12cm∴AC=AB﹣4cm=8cm∴△ABC的边AC的长为8cm.

如图,在△ABC中,AD是△ABC的中线,AE是△ABC的高.试判断△ABD和△ACD的面积有什么关系,

为什么?BCDEA答:相等,因为两个三角形等底同高,所以它们面积相等.思考:通过以上问题你能发现什么规律?答:三角形的中线能将三角形的面积平分.三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分.思考

ACDBG根据上面的性质,我们还可以得到什么呢?观察△ABG,△ACG,△BCG,△ABC之间的面积有什么关系探究

?ABCDFECDACAF

1.如图,AD是△ABC的中线,AB=4,AC=3.若△ACD的周长为8,则△ABD的周长为_____.9C△ABD=AB+AD+BD=4+5=9AD+CD=5C△ACD=AD+AC+CD=8AD是△ABC的中线CD=BD分析:

三角形的角平分线做一做在一张纸上画出一个一个三角形并剪下来,将它的一个角对折,使其两边重合.∠1=∠2,AD平分∠BAC.问题1:如图,AD是折痕,则∠1和∠2之间有什么数量关系?ABC12D问题2:类比三角形中线,三角形的角平分线是什么?

如图,画△ABC的∠A的平分线AD,交∠A所对的边BC于点D.BCF几何语言:你能画出几条角平分线?DE三角形有3个内角,所以可以画3条角平分线?∴AD是△ABC的角平分线.所得线段AD叫作△ABC的角平分线.12提示:可以折一折或用量角器A

角的平分线是一条______,三角形的角平分线是一条_______.射线线段12AOCABCP12注意区分

再画出直角三角形和钝角三角形的角平分线,你发现了什么?ABCABCFDEFDEABCFDE三角形的三条角平分线相交于三角形内一点(三角形的内心)

新课讲解知识点3三角形的高符号语言:从三角形的一个顶点向它所对的边所在直线画垂线,连接顶点和垂足的线段叫作三角形的这条边上的高.①AD是△ABC的边BC上的高,②AD⊥BC于点D,?三角形的高的定义高底ABCD如图,从△ABC的顶点A向它的对边BC所在直线画垂线,垂足为D,所得线段AD

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