2.2.2 第2课时　有理数的加、减、乘、除混合运算 教案 2025人教版数学七年级上册.docxVIP

第2课时有理数的加、减、乘、除混合运算

1.掌握加、减、乘、除运算的法则及运算顺序.

2.能解决有理数加减乘除混合运算应用题.

重点：能熟练进行有理数加、减、乘、除混合运算.

难点：按有理数的加减乘除混合运算顺序正确而合理地进行计算.

一、导入新课

知识链接

在小学我们已经学习过加、减、乘、除四则运算，其运算顺序是先算乘除，再算加减，如果有括号，先算括号里面的.

例如：观察式子3×（2＋1）÷（5－12），里面有哪几种运算？应该按什么运算顺序来计算

创设情境——见配套课件

二、合作探究

探究点1：有理数的乘、除混合运算

想一想：有理数的除法是怎样计算的？

有理数除法有理数乘法简化计算

计算：

（1）（－24）÷（－

（2）（－81）÷214×49÷（－16

解：（1）原式＝（－24）÷（－23）＝24×32＝

（2）原式＝（－81）×49×49×（－116）＝81×49×49

方法归纳：

（1）有理数除法化为有理数乘法以后，可以利用有理数乘法的运算律简化运算；

（2）乘除混合运算往往先将除法化为乘法，然后确定积的符号，最后求出结果（乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算）.

探究点2：有理数的加、减、乘、除混合运算

规定：有理数的加、减、乘、除混合运算，如无括号指出先做什么运算，则与小学所学的混合运算一样，按照“先乘除，后加减”的顺序进行.

活动：有个写运算符号的游戏