导学案 6.1.1 第2课时 从不同的方向看立体图形和立体图形的展开图 2025-2026学年人教版数学七年级上册.docxVIP

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  • 2025-09-11 发布于广东
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导学案 6.1.1 第2课时 从不同的方向看立体图形和立体图形的展开图 2025-2026学年人教版数学七年级上册.docx

第六章几何图形初步

6.1几何图形

6.1.1立体图形与平面图形

第2课时从不同的方向看立体图形和立体图形的展开图

【学习目标】

1.能直观认识立体图形的展开图,掌握研究立体图形的方法.

2.通过观察与动手操作,经历和体验平面图形与立体图形相互转换的过程,建立空间观念.

重点:能画出基本几何体的三个方向的视图和平面展开图.

难点:理解基本几何体的三视图和展开图.

【导入新课】

我们在小学就学过了从不同位置观察物体,正方体的每个面是什么形状?圆柱的上下底面是什么图形?从前面看长方体是什么图形?

说一说:下面右边的照片是从什么方向拍的.

【新知探究】

探究点1:从不同的方向看立体图形

问题在建筑、工程等设计中,常常用从不同方向看到的平面图形来表示立体图形.下图是某个工件的立体图.从前面、左面、上面观察到的形状是什么样的?

总结:对于一些立体图形的问题,常把它们转化为来研究和处理,通常画出从面、面、面看的平面图形来表示相应的立体图形.

思考:分别从前面、左面、上面看圆柱、圆锥,各能得到什么平面图形?

例1如图是一个由9个大小相同的正方体组成的立体图形,分别从前面、左面、上面观察这个图形,各能得到什么平面图形?

练一练

1.如

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