【语文】第6课《国行公祭，为佑世界和平》教学设计+2025—2026学年统编版语文八年级上册.docxVIP

八上6《国行公祭，为佑世界和平》教学设计

教学目标：

1.理解文章观点，把握其思路，品味其语言，感受文章体现出来的严正立场和充沛气势。

2.思考作者是怎样选择新闻事实来支撑观点的，体会其开阔的视野和运用事实的技巧。

3.掌握新闻评论的基础知识，了解其写法特点。

教学重点：

思考作者是怎样选择新闻事实来支撑观点的，体会其开阔的视野和运用事实的技巧。

教学难点：

理解文章观点，把握其思路，品味其语言，感受文章体现出来的严正立场和充沛气势。

教学时数：

一课时

教学过程：

一、知新闻，明观点，晓声之义

1.速识文体

提问导入：“钟声”是谁？（《人民日报》国际评论专栏，代表国家立场。）

一句话定义新闻评论：“基于新闻事件，亮明观点，说服公众。”

2.抓新闻事件

方法提示：从读者的角度考虑，你希望在读文章的什么阶段知道新闻评论所针对的新闻事件？（一般在起始阶段，这样评论才便于有的放矢。）

明确：今天，第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。（国行公祭）

3.明评论观点

方法提示：评论性文章都会有一个核心观点，一般都会在开头就旗帜鲜明地亮出来，也有的会在结尾予以总结呈现或呼应强化，请关注本文的开关段和结尾段，指出表明作者写作核心观点的句子，并用最简洁的语言加以概括。

学生阅读，发现；组织交流，讨论。

明确：

第1段：中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。

第6段：铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，中国一以贯之的和平誓言，彰显坚定的信念、磅礴的力量。

提炼：“以公祭铭记历史真相，以行动捍卫人类和平。”（铭记历史，维护和平）

首段：中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。

铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，

末段：中国一以贯之的和平誓言，彰显坚定的信念、磅礴的力量。

观点：

铭记历史，维护和平

4.清行文思路

提出观点（1）——论证观点（2-4）——强调观点（5-6）

小结：国行公祭，为佑世界和平。

二、理思路，辨支撑，识声之正（学习第2-4段）

1.理清论证思路

学法指导：观察本文论证主体段落，会发现它们都采用了“三明治”式的组织结构，即先提出本段要论证的中心，再用事实支撑这一中心，最后通过点评议论得出结论。（提出议题——事实支撑——评点作结）请找出第2-4段每段的议题句和点评句。

明确：

第2段：

议题句：南京大屠杀发生80年后，全世界的正义之士仍在以不同方式纪念死难者。

点评句：历史，不可能被忘却！

第3段：

议题句：右翼分子否认历史的态度仍然顽固。

点评句：那些人以丑态百出的表演，妄图辱没人类的良知。

第4段：

议题句：日本右翼越顽固，越会引起爱好和平的人们高度警惕。

点评句：南京大屠杀，早已是所有正义力量的集体记忆，唯有日本右翼分子仍在梦中呓语。国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。

2.辨识事实论据

方法提示：现在请同学们聚焦2-4段所用的事实，试着给这些事实分分类，再看看它们的作用，你有什么发现？这些事实共同呈现出什么特点？

先独立阅读、观察、思考，再同桌讨论，最后组织交流。

明确：

第2段：正面事实，证“历史不可能被忘却”（公祭的正义性）

第3段：反面事实，证“历史正在被扭曲”（公祭的必要性与迫切性）

第4段：正面事实，证“历史不应该被扭曲”（公祭的重要性）

事实特点：

①全是新闻事实。

②广泛详实典型。

提示：文中所写的事实涉及多个层面（政府议会、国际组织、新闻媒体、文教部门、一般民众），多个类型（通过议案、撤销资格、发表声明、授予称号、刊发文章、讲述事实、树碑立传、展开研究）

明确：众多新闻事实赋予文章开阔的国际视野和不容置疑的气势，也使文章产生了一种独特的客观性——用“第三方”(国际社会)的共识来抨击日本右翼的丑行，在很大程度上增强了文章的说服力。（以事实为本，用事实说话）

小结：新闻事实胜雄辩，逻辑严密立场坚。

三、品语言，感力量，悟声之壮

事实胜于雄辩，雄辩倍增力量。如果说密集的新闻事实犹如记记铁锤激魂荡魄，那么，本文精警的语言则犹如声声警钟振聋发聩。请同学们自由朗读课文，完成以下探究任务：

任务一：推荐一个句子。

国家公祭日的宣传海报需要一句主题词，请你从本文中选出一句，并说明理由。

任务一：推荐一个句子。

句子精警有力

国家公祭日宣传海报需要一句主题词，请你从本文中选出一句，并说明理由。

历史，不可能被忘却!--感叹短句，简洁有力，掷地有声。

南京的历史，人类的记忆。--对称句式，庄严中正，沉痛坚定。

历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。--对称句式，义正词严，不容置疑。

国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，一正一邪，对比鲜明，发人深