2025秋统编版（2024）三年级语文上册《3_不懂就要问》练习题及答案.docxVIP

统编版三年级语文上册《3不懂就要问》练习题及答案

基础巩固

看拼音写汉字

bèisònɡlìzhàquānhuàhútujièchǐ

（）（）（）（）（）

xiānɡtínɡzhǔnbèiyánlìɡǔlì

（）（）（）（）

给加点字选择正确的读音

背诵（bèibēi）照例（lìliè）圈出（quānjuàn）

糊涂（húfú）厉声（lìnì）挨打（áiāi）

选字填空

厉历（）害日（）（）史严（）

段锻（）落（）炼选（）（）铁

详祥（）细慈（）（）略吉（）

选词填空

流利流畅详细仔细

他能（）地背诵整篇课文。

这篇文章语言（），读起来很舒服。

老师（）地讲解了这道数学题。

我（）检查了一遍试卷，没有发现错误。

连一连（搭配词语）

翻开问题厉声地读书

提出课本认真地问道

讲清道理好奇地听讲

写出下列词语的近义词

照例——（）糊涂——（）

流利——（）详细——（）

能力提升

1.按要求完成句子练习

孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）

一到课间，同学们就像快活的小鸟一样跑出教室。（用加点词仿写比喻句）

根据课文内容判断对错

（1）《不懂就要问》讲述了主人公小时候在私塾读书的故事。（）

（2）主人公不敢向老师提问，怕同学们笑话。（）

（3）老师最后表扬了主人公不懂就问的精神。（）

（4）课文告诉我们学习中遇到不懂的问题要及时请教。（）

阅读课文片段，完成练习

一天，主人公来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在主人公的书上又圈了一段，他念一句，叫主人公念一句。主人公会读了，就回到座位上练习背诵。主人公读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。主人公想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”

这段话主要讲了主人公________________________的事情。

用“”画出主人公心里的想法，这句话体现了他________________________的学习态度。

“壮着胆子”说明主人公提问时____________________，但他仍然坚持提问，因为_______________________。

如果你是主人公的同学，你会怎样看待他的提问行为？

拓展延伸

阅读短文，回答问题

孔子精通周礼，在年轻时就已经家喻户晓了，可是他仍不断地努力钻研。

有一回，他去太庙参加祭祀。他每见到一项礼节、一件祭物，都虚心地向别人请教。有人嘲笑说：“谁说孔子懂礼呢？他进了太庙，每件事都要问别人。”孔子却很坦然地说：“不懂就问，这正是知礼的表现呀！”

给短文取一个标题:________的孔子。横线上填()最恰当。

A.家喻户晓B.精通周礼

C.勤学好问D.坦然自若

面对嘲笑，孔子却很坦然，这是因为他认为()

嘲笑他人是不对的。

做学问应该有“不懂就问”的态度。

与其争吵，不如坦然面对。

自己有名气，就可以不听别人的话。

你喜欢文中的孔子吗？结合短文说说理由。

1.请你分享一次自己不懂就问的经历，说说从中学到了什么

答案

基础巩固

1.背诵照例圈画糊涂戒尺相逢准备严厉鼓励

2.bèilìquānhúlìái

3.厉历历厉；段锻段锻；详祥详祥

4.（1）流利（2）流畅（3）详细（4）仔细

5.翻开—课本；提出—问题；讲清—道理；厉声地—问道；认真地—听讲；好奇地—读书

6.示例：照常迷糊流畅详尽

能力提升

1.（1）孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有什么用。

示例：一到春天，小草就像绿色的地毯铺满大地。

（1）√（2）×（3）√（4）√

（1）向先生请教书中内容的意思

（2）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？认真思考、不懂就问

（3）有些紧张他认为学习要明白道理

（4）示例：我会佩服他，因为他敢于提问，这种学习态度值得我学习。

（三）拓展延伸

1.（1）C

（2）B

（3）示例：喜欢。因为他勤学好问，被人嘲笑不懂礼之后也很坦然。

答案略（学生根据自身经历作答，合理即可）