2025秋统编版（2024）三年级语文上册第一单元《语文园地一》练习题及答案.docxVIP

统编版三年级语文上册第一单元《语文园地一》练习题

基础知识巩固

字词积累

看拼音写词语

xiàoyuánjìnɡàiɡuóqíjìnɡlǐtónɡzhōnɡ

（）（）（）（）（）

查字典填空

“雀”字按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；按部首查字法应先查（）部，再查（）画。

“粗”字属于（）结构，按部首查字法应先查（）部，再查（）画。

给加点字选择正确的读音，打“√”

放假（jiǎjià）衣裳（shangshàng）凤尾竹（fènfèng）

摔跤（jiāojiǎo）荒野（huānhuāng）放假（jiǎjià）

比一比，再组词

扮（）静（）粗（）杨（）

粉（）净（）组（）扬（）

把下面的词语补充完整

摇（）晃（）披（）散（）张（）舞（）

提（）吊（）（）红（）赤（）忙（）乱

（）疾（）快（）干（）燥

句子练习

照样子，写句子

例：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

向，向______，向______。

例：雨一来，他们便放假了。

清风一吹，他们______。

蝴蝶一来，他们______。

按要求改写句子

孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（改为“被”字句）

那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句）

一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。（缩句）

孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）

能力提升

诗词理解

默写古诗《所见》

，。

，。

**这首诗的作者是______代诗人______。诗中描写牧童动态的诗句是“，”；描写牧童静态的诗句是“，”。

解释下列字词的意思

牧童：______

振：______

林樾：______

意欲：______

阅读拓展

阅读短文，回答问题。

校园的早晨

校园的早晨是绿色的。一切都欣欣然，睁开了眼。瞧！小草伸伸腰，看着沉睡着的校园；树们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，给同学们送来清晨的第一缕芬芳。

校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾，笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的晨雾之中。远处，雾蒙蒙的，好一派迷人的景色，就好像是一幅宁静优美的水墨画。

校园的早晨是富有生机的。当金色的阳光破云而出，照射在校园的草坪上时，同学们都已经在教室里琅琅地读书了。老师也夹着书本，迈着大步走进教室。校园里顿时响起了老师的讲课声和同学们朗朗的读书声，他们彼此呼应着，此起彼伏，真是好听极了！

校园的早晨是充满希望的。清晨，金色的阳光洒在校园里，照亮了我们的脸庞，照亮了我们胸前鲜艳的红领巾。我们扬起一张张纯真的笑脸，迎接新的一天。

我爱校园的早晨，它是绿色的，是宁静的，是富有生机的，是充满希望的！

1.短文从哪几个方面写了校园早晨的特点？

用“______”画出文中的拟人句，用“﹏﹏”画出文中的比喻句。

为什么说校园的早晨是充满希望的？

综合实践

你参加了哪些兴趣小组？给你参加的兴趣小组取个响亮的名字，并说说名字的含义。

兴趣小组名称：______

含义：______

参考答案

基础知识巩固

字词积累

校园敬爱国旗敬礼铜钟

（1）Qquè隹3

（2）左右米5

jiàshangfèngjiāohuāngjià

打扮安静粗壮杨树

粉色干净小组飘扬

头脑头发牙爪

心胆面耳手脚

眼手口舌

句子练习

示例：同学们路边的大树挥手飞翔的小鸟微笑站岗的交警致敬

（2）示例：便跳起了欢快的舞蹈便欢快地唱起了歌

那段书被孙中山一字不漏地背了出来。

学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。

花跑出来。

孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有什么用。

能力提升

诗词理解

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

清袁枚牧童骑黄牛歌声振林樾意欲捕鸣蝉忽然闭口立

（1）放牛的孩子。

振荡。

道旁成阴的树。

想要。

阅读拓展

短文从绿色、宁静、富有生机、充满希望这几个方面写了校园早晨的特点。

拟人句：瞧！小草伸伸腰，看着沉睡着的校园；树们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，给同学们送来清晨的第一缕芬芳。

比喻句：远处，雾蒙蒙的，好一派迷人的景色，就好像是一幅宁静优美的水墨画。

因为清晨金色的阳光洒在校园里，照亮了同学们的脸庞和胸前鲜艳的红领巾，同学们扬起纯真的笑脸迎接新的一天，所以说校园的早晨是充满希望的。

综合实践

示例：

兴趣小组名称：阳光绘画社

含义：“阳光”代表着积极向上、充满活力，寓意着小组成员们在绘画中能展现出阳光般