2025秋统编版（2024）三年级语文上册第二单元4《夜书所见》练习题附答案.docxVIP

统编版（部编版）（2024）三年级语文上册第二单元4《夜书所见》练习题附答案

基础知识巩固

看拼音，写词语

hánshān（）shíjìng（）yóujú（）cānɡcuì（）

zènɡsònɡ（）liúhè（）jūnzi（）fēnɡshuānɡ（）

给加点字选择正确的读音，打“√”

萧萧梧叶送寒声（xiāoxiā）

知有儿童挑促织（tiāotiǎ）

形近字组词

径（）经（）

霜（）箱（）

挑（）桃（）

橙（）登（）

解释下列加点字的意思

1.知有儿童挑促织（）

A.蟋蟀，也叫蛐蛐B.促进C.挑起

2.江上秋风动客情（）

A.客人B.旅居在外的人C.顾客

诗句理解运用

（一）按要求填空

《夜书所见》的作者是_____代诗人_____。这首诗描写的是_____（季节）的景色。

诗中，诗人听到“”，看到“”，想到了“________________”，表达了诗人________________的思想感情。

（二）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”

“知有儿童挑促织”的意思是知道有几个儿童在帮助织布。（）

《夜书所见》抒发了诗人对秋天美景的喜爱之情。（）

（三）根据情境写诗句

1.秋天的夜晚，孩子们在篱笆下捉蟋蟀，这让你想起了诗句：“，。”

阅读拓展提升

阅读《夜书所见》，完成练习

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

这首诗的作者是_____代诗人_____。诗中“客”指的是_____。

这首诗中，诗人通过描写_____、_____等景物，衬托出自己_____的心情。

从“知有儿童挑促织”这句诗中，你能想象到怎样的画面？

答案

基础知识巩固

（一）

寒山石径邮局苍翠

赠送流贺君子风霜

（二）

1.xiāo√

2.tiǎ√

（三）

径（石径）经（经过）

霜（风霜）箱（箱子）

挑（挑灯）桃（桃花）

橙（橙子）登（登山）

（四）

1.A

2.B

诗句理解运用

（一）

1.宋叶绍翁秋季

2.萧萧梧叶送寒声夜深篱落一灯明知有儿童挑促织思念家乡

（二）

×

×

（三）

知有儿童挑促织夜深篱落一灯明

阅读拓展提升

1.宋叶绍翁诗人自己（旅居在外的人）

2.梧叶秋风孤寂、思乡

3.示例：在深夜，篱笆旁，几个孩子正提着灯笼，兴致勃勃地寻找蟋蟀，他们眼睛紧盯着地面，时不时蹲下身子，用小木棍轻轻拨动草丛，希望能发现蟋蟀的踪迹。