2025秋统编版（2024）三年级语文上册第三单元《习作 续写故事》练习题及答案.docxVIP

统编版三年级语文上册第三单元《习作续写故事》

练习题

基础巩固

（一）选择题

1.本次习作的类型是（）

A.续写故事B.编写童话C.写一件事

2.观察课本上的图片，故事发生的地点最有可能是（）

A.教室B.操场C.家里

3.图片中主要人物有（）（可多选）

A.李晓明B.李晓明的同桌C.一群同学D.老师

4.从图片中可以看出，同学们正在讨论（）

A.周末的活动B.过生日的事情C.学习上的问题

5.李晓明在图片中的表现是（）

A.兴高采烈地参与讨论B.默默地坐在一旁C.大声地讲述自己的事情

（二）填空题

本次习作要求我们根据课本上的（）和（），续写故事。

故事中的同学们有的说自己上个星期过九岁生日，妈妈给买了（）；有的说生日那天是（）一起过的。

李晓明快过生日了，但是他的爸爸妈妈（），所以他很（）。

能力提升

思维拓展

想一想，同学们知道李晓明的情况后，可能会有哪些想法？请写下来。

为了给李晓明过生日，同学们可能会采取哪些行动？至少写出三种。

语句组织

用“先……接着……然后……最后……”的句式，描述同学们给李晓明过生日的过程。

写一写李晓明在生日会上的表现和心情，至少用上两个描写心情的词语。

写作实践

请你根据课本上的图片，接着把故事写完。要求：语句通顺，故事完整，能体现出同学们对李晓明的关心，字数在200字左右。

答案

一、基础巩固

选择题

1.A2.A3.ABC4.B5.B

填空题

图片；提示

一个很大的生日蛋糕；全家人

在外地工作；难过

二、能力提升

思维拓展

示例：同学们可能会想，李晓明太可怜了，我们要给他过一个难忘的生日；我们可以一起凑钱给他买个蛋糕；要不我们邀请老师也来参加李晓明的生日会吧。

示例：①同学们一起凑钱买一个生日蛋糕。②大家制作精美的生日卡片送给李晓明。③和老师商量，在教室里为李晓明举办一个简单的生日派对。

语句组织

示例：同学们先悄悄地把教室布置了一番，接着把李晓明带到教室，然后大家一起为他唱起了生日歌，最后李晓明在大家的祝福声中吹灭了蜡烛。

示例：李晓明在生日会上又惊又喜，他的脸上洋溢着幸福的笑容，激动得热泪盈眶。

三、写作实践

示例：

同学们知道李晓明的爸爸妈妈在外地工作，不能陪他过生日后，决定一起为他庆祝。大家凑钱买了一个漂亮的蛋糕，还精心制作了生日卡片。生日那天，当李晓明走进教室，看到黑板上写着“祝李晓明生日快乐”，同学们一起围上来，为他唱起了生日歌。李晓明感动得眼眶泛红，他说：“这是我过得最开心的生日，谢谢大家！”在大家的欢声笑语中，李晓明度过了一个难忘的生日，他感受到了同学们满满的关心和温暖。

（注：文档部分内容可能由AI生成）