4.3 生态工程 课件 人教版高中生物学选择性必修2.pptxVIP

问题探讨

1.农田弃耕后，在自然状态下也可以演替为森林，为什么还要人工造林呢?

弃耕农田在自然演替为森林时间漫长，

而人工造林可以缩短建设周期

2.为什么要先做整体设计再开工呢?

可以保证工程建设的合理性与可行性，

也可控制建设和后续维护成本

3.公园建设为什么要充分利用原有的地貌和植被，营造近自然林系统呢?

利用原有的地貌和植被有利于可持

续发展，并会减少人力和物力投入

国家奥林匹克森林公园

冬奥村里的山水之间

1、生态工程提出的背景是什么?

2、生态工程的概念是什么?

3、生态工程的目的是什么?

4、生态工程的优点是什么?

任务一：生态工程的基本原理

【自主学习】阅读教材P98-99,思考以下问题

1.提出的背景

SrTIP

需解决环境与经要济与协调发展

人口增长

人类活动

导人类可持续发致展受到影响

全球生态环境危机

生态工程

需要

导致

(1)概念：指的是人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对已被破坏的生态环境进行了修复、重建，从而提高生态系统的生产力或改善生态环境，促进人类社会和自然环境的和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。

(2)优点：消耗少、效益多、可持续。

(3)目的：遵循生态学原理，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。

(4)原因：毁林种地，围湖造田，大量使用化肥、农药等农业生产方式，以及工业的迅猛发展，正在消耗大量的自然资源。

原理

理论基础

措施

实例

自生原理

循环原理

协调原理

整体原理

任务二：生态工程的基本原理

【自主学习】生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。

阅读教材P99-103,完成以下表格

(1)概念：由生物组分而产生的自组织、自我调节、自我优化、自我更新和维持就是系统的自生。

(2)理论基础：生态系统的自我调节能力

(3)措施：

①有效选择并合理布设生物组分

这是系统或工程能否形成自组织能

力的基础条件(适当提高生物多样性)

②创造利于生物的条件

2.循环原理

(1)概念：在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节

的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化效率高。

(2)理论基础：生态系统的物质循环功能。

(3)措施：通过设计，实现不断循环，使前一个环节产生的废物尽可能地被后一环节利用，减少整个生产环节“废物”的产生。

实现物质的多级循环利用，废物资源化，减少污染

(4)实例：无废弃物农业保证了土壤肥力，改善了土壤结构，培育了土壤微生物，实现了土壤的养分循环

原料原料

废物

废物

①注意生物与环境的协调与适应(生态适应性)

北京奥林匹克森林公园曾种植洪桐失败

②注意生物与生物的协调与适应

北京奥林匹克森林公园曾放养牛蛙，导致本地生物大量被捕食

③注意环境容纳量

(1)概念：在进行生态工程建设时，需要考虑生物与环境、生物与生物的协调与适应的问题。

(2)理论基础：生物与环境、生物与生物的协调与平衡

(3)措施：

如果放养的牲畜量超过载畜量，则会造成过度放牧，使草地退化，还有土地沙漠化。

①遵从自然生态系统的规律，各组分之间要有适当的比例，不同组分之

间应构成有序的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的。

②进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，更要考虑经济和社会等系统的影响力。

③考虑社会习惯、法律制度等的影响

(1)概念：系统建设以整体观为指导，进行生态工程建设时，不仅考虑自然生态系统的规律，更要考虑经济和社会等系统的影响力。

(2)理论基础：社会、经济、自然构成的复合系统

(3)措施：

4.整体原理

(4)实例：

在进行林业工程建设时，一方面

号召农民种树，另一方面一定要

考虑贫困地区农民的生活问题，

如粮食、烧柴以及收入等问题。

只有把生态与社会、经济结合

起来，才能从根本上达到造林和护林的目的。

非生物的因素社会系统

自然系统

自然一社会一经济复合系统

经济系统

植物→动物

微生物

政策→管理

科学文化

生产消费

成本效益

(1)强调物质循环、废物利用、减轻环境污染→循环原理。

(2)体现物种多，营养关系复杂→自生原理。

(3强调生物与环境的协调与平衡，涉及环境承载力→协调原理。

(4)涉及自然、经济和社会，指整个系统，如林业生态工程建设→整体原理。

1.尝试画出桑基鱼塘中的食物链。

(1)桑树→蚕

(2)甘蔗→人

(3)浮游植物→鱼

(4)浮游植物→浮游动物→鱼

2.除了生态学，还需要关注什么?