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- 2025-09-21 发布于浙江
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人教版小学四年级上册《道德与法治》
第三单元信息万花筒
第7课健康看电视
第二课时优质教案
【教学目标】
政治认同:认同合理使用电视、回归生活本真的理念,树立健康生活观。
道德素养:养成遵守看电视约定的品德,主动维护家庭互动与自身健康。
法治观念:知晓过度看电视的不良影响,明确合理安排娱乐的责任边界。
健全人格:摒弃电视依赖,培养积极参与生活、主动社交的健康人格。
责任意识:主动承担自我管理责任,与家人共同制定并践行看电视约定。
【教学重点】
养成遵守看电视约定的品德,主动维护家庭互动与自身健康。
【教学难点】
主动承担自我管理责任,与家人共同制定并践行看电视约定。
【教学过程】
【新课导入】
师:同学们,电视节目很精彩,但它可能悄悄抢走我们的时间、视力和运动机会。还记得豆豆家停电后,一家人讲故事的快乐吗?今天这节课,我们就一起聊聊电视还会带来哪些影响,学习怎么关掉电视发现生活乐趣,还能和家人一起定看电视的约定哦!
【新课教学】
(一)电视抢走了什么
【活动园】你有过这样的经历吗?
我们一起去打篮球吧!
不去,我还要看动画片呢!
【温馨提示】电视机那绚丽多彩的节目有着巨大的诱惑力,不知不觉中,抢走了我们太多的时间!
【想一想】电视机在我们的生活中,除了抢走时间,还抢走了什么?
它会抢走我们的好视力,长时间看眼睛会干涩、看不清东西。
会抢走和家人聊天的时间
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