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课程基本信息
学科
信息科技学科
年级
四年级
学期
秋季
课题
第1课身边的数据
教科书
书名:信息科技
出版社:浙江教育出版社出版日期:2023年7月
学习目标
教学目标:
1.通过感受学习和生活中的实例,发现身边的数据,提高数据敏感度,提高信息意识。
2.通过分析,理解数据对人们生活的影响。
教学重点:发现学习和生活中泛在的数据。
教学难点:理解数据对人们生活的影响。
课前学习任务
寻找暑期研学旅途中的数据。
场景
用到哪些数据
数据的作用
课上学习任务
【学习任务一】:找一找下列事物中所包含的数据。
【学习任务二】观看短片,请找出2-3处给你留下深刻印象的数据,并说一说,借助这些数据,人们可以做什么?
【学习任务三】请同学们选择2-3处场景,探秘身边的数据。请思考并填写任务单。
“探秘身边的数据”任务单
场景
数据
影响
例:上学途中
交通信号灯上的数字,禁止通行的形状
帮助行人或司机判断是否通行,维护交通秩序
【温馨提醒】校园中的数据、上学途中的数据、图书馆中的数据、教室里的数据、家里的数据、网络上的数据、医院里的数据等。
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