民主与法治复习.docxVIP

PAGE3/NUMPAGES3

专题02民主与法治【复习】

考查题型

内容要点

命题趋势

单项选择题

主要考查学生对基础知识的理解和记忆。如：社会主义民主的本质特征、特点、真谛、重要形式及制度保障；法治的价值、要求；政府的作用、宗旨、权力来源和工作要求，依法行政的核心，厉行法治的要求，法治与德治的关系等知识的相关描述，让学生选择正确的选项。

1、聚焦核心考点：重点考查社会主义民主的本质特征、特点、重要形式，公民行使民主权利的方式，民主监督的意义、增强民主意识，法治的价值与要求，建设法治政府、厉行法治的要求、法治与德治的关系等核心内容。

2、紧扣时政热点：命题会采用最新的时政素材，如全国两会、2025年个人信息保护系列专项行动开展、法律法规的出台等进行命题；同时会结合本地的热点事件进行命题，引导学生运用所学知识分析解决实际问题。

3、突出情境化命题：以真实的社会事件、生活案例、名言警句、漫画等为素材创设情境，如通过法律出台的过程、社区民主选举的场景、法治宣传活动等情境，考查学生对民主与法治知识的理解和运用。情境材料贴近学生生活实际，考查学生在具体情境中的民主与法治实践能力。

4、注重能力考查：培养分析理解能力：要求学生能够分析材料中蕴含的民主与法治知识。培养综合运用能力：试题会设置综合性的问题，要求学生多角度、多层次地思考问题，用多个知识点进行阐述。培养创新思维能力：通过开放性试题，鼓励学生发表自己的观点和提出自己的建议，培养学生的创新思维。

5、强调核心素养：通过考查民主法治的相关内容，引导学生增强对社会主义民主制度和法治道路的认同，培养学生的政治认同素养。通过案例分析，考查学生对法律知识的掌握和运用法律思维分析问题、解决问题的能力，增强学生的法治观念。通过设置相关情境，考查学生在民主生活和法治建设中的责任意识，培养学生的社会责任感。

判断说理题

①主要考核学生对基本概念的准确理解；

②对易混易错知识点的辨析；

③对知识之间逻辑关系的把握；

④对观点正误的判断和理由的阐述。

材料分析题

试题会给出一段或几段材料，然后让学生结合材料和所学知识进行分析回答。比如分析材料中体现了教材中的哪些观点，国家针对材料中的问题采取了哪些措施等。

重点考点如：全过程人民民主的价值、民主监督的意义、增强民主意识、法治的意义、建设法治政府、厉行法治的要求、法治与德治的关系等等。

①考查学生的信息获取与解读能力：要求学生能够从给定的材料中准确提取有效信息。

②考查学生的知识运用与迁移能力；要求学生熟练掌握教材的重点知识，并能灵活运用到具体的材料情境中，解决实际问题。

③考查学生的分析与解决问题的能力；要求学生具备一定的逻辑思维能力和批判性思维能力，能够从不同角度思考问题，提出切实可行的解决方案。

④考查学生的综合分析能力、语言表达与逻辑推理能力：要求学生运用准确、规范、简洁的语言，将自己的思考过程和答案清晰地用学科术语表达出来。

知识点

知识点01民主政治、民主权利、民主意识

1、发展全过程人民民主的根本保证是：。

2、社会主义民主政治的本质特征是：。

3、社会主义民主政治的本质属性是：。

4、人民民主的特点是：。

5、人民民主的真谛是：。

6、社会主义民主的具体形式：。

7、我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是：。

8、公民行使民主权利的途径：（重要形式）、（有效方式）、

（具体体现）、民主协商、民主管理。

9、是我国的根本政治制度。

10、保障我国“全过程人民民主”最重要的制度载体是：。

11、完善、发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。

知识点02：法治中国、法治政府、厉行法治

12、法治要求：实行