第2课+《济南的冬天》 统编版七年级语文上册.pptxVIP

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;比较句子;;把小山围城的济南比作“小摇篮”，用“看护者”比喻四周的小山，“可爱”“低声地说”运用了拟人手法，生动形象地说明了小山围城的特殊地形是济南冬天温暖的原因，这一圈小山的“特别可爱”，表现小山对济南的温柔呵护，把小山写得特别有人情味。

小山摇篮图蕴含着脉脉温情，烘托了舒适温暖的环境。;;;;;2.“树尖上顶着一髻儿白花”把“顶”换成“覆盖”好不好？说说理由;;;;5.分析本段语言

第（4）组：

【甲】天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。

【乙】天儿很晴，水藻很绿，水也不结冰，垂柳的长枝倒映在水中。;;深入研读，领悟情感;深入研读，领悟情感;;;