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部编四年级语文上册乐学同步作业单
语文园地三
※基础巩固
一、阅读语段,完成练习。
“双减”政策的实施要求学校更加cèzhòng()对学生的素质教育,促进学生全面发展,多组织课外实践活动。本次活动要求学生利用课外kòngxì()走出教室,xuǎnzé()自己感兴趣的地方,从自然中观察生命的hénjì(),感受生命的活力。与机械地做tí()比jiào(),实践是最好的老师,它能发掘学生潜力,扬长避短,这就是开展此次活动的yuán由。
1、根据拼音写出正确的字词,注意把字写规范、端正、整洁。
2、“yuán由”中的“yuán”用查字法,先查,再查,在字典中找到下列各字。根据字义,应该选用。
3、“扬长避短”的意思是发扬长处,避开短处。这让我想到《雪梅》中的两句诗:
,。
二、读下面的句子,将序号填在相应的括号里。
A.细致观察B.连续观察C.调动多感官观察
1、那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。()
2、爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。()
3、后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。()
三、同学们看到了不同动物的“家”,请选择正确答案的序号填入括号里(不能重复)。
A.巢 B.圈 C.洞 D.棚 E.厩 F.塘
动物农场里多热闹啊!鸟儿们从里飞出来,站在枝头快乐地唱歌;那头老牛似乎要出工了,在牛里“哞哞”叫;那匹马迫不及待地从马里出来,想去田野驰骋;隔壁的小猪一定是饿了,急哼哼地用嘴拱猪的门。
四、按要求完成句子练习。
1、蟋蟀选择的住址要排水优良。蟋蟀选择的住址要有温和的阳光。(用关联词语联成一句话)
2、这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)
3、学校操场北边墙上满是绿绿的爬山虎。(缩句)
4、人们对它的劳动成果感到惊奇,因为它的工具是那样柔软。(修改病句)
五、根据语境填写与秋天有关的气象谚语。
立秋才一周,气温就越来越低,果然是“,”。看来小风扇是用不上啦!我穿上卫衣,刚跨出门,妈妈就拿着厚毛衣和外套追了出来,说:“穿厚点!前几天可下了好几场雨呢!你不知道‘,
’吗?”我笑着说:“妈妈,你看,街上还有很多人穿着短袖短裤呢!”妈妈说:“还真是‘,’啊!”
※阅读提升
六、阅读文言文《精卫填海》,完成练习。
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
1、解释文中的加点字,写在横线上。
溺: 故: 堙:
2、精卫要填海的原因是“”。
(用原文中的句子回答)
3、从精卫填海的举动中,可以感受到她的精神。
4、下面的故事中,与《精卫填海》体现的精神相似的一项是()。
A.《嫦娥奔月》 B.《愚公移山》 C.《哪吒闹海》
5、读了《精卫填海》的故事,你有什么话想对精卫说?
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