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批判性阅读在高中语文教学中的实践与反思研究论文

摘要：本文旨在探讨批判性阅读在高中语文教学中的实践与反思。通过分析当前高中语文教学中存在的问题，提出批判性阅读的重要性及其在高中语文教学中的应用策略，以期为提高学生语文素养和培养学生的思维能力提供参考。

关键词：批判性阅读；高中语文教学；实践与反思

一、问题的提出

（一）批判性阅读在高中语文教学中的缺失

1.传统阅读模式的影响

在高中语文教学中，传统阅读模式仍然占据主导地位。这种模式过于注重对文本的解读和记忆，忽略了学生的主观体验和思维发展。学生在这种模式下，往往被动接受知识，缺乏对文本的深入思考和批判性分析。长此以往，学生的思维能力和创新精神