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2025年统编版语文九年级上册第二单元测试卷模拟练习
一、积累与运用（共20分）
班级开展“砥砺思想，修养身心”主题学习活动，请你参与并完成以下任务。
活动一：感悟思想力量
阅读下面语段，完成1-3题。（6分）
①在这个信息爆炸的时代，我们需要培养独立思辨的能力，恪守（）内心的准则，不亵渎（）知识的尊严。②真正的修养不是矫揉造作，而是发自内心的善良与包容；不是强聒不舍（），而是适时沉默的智慧。③唯有如此，才能在间不容发（）的关键时刻做出正确的抉择。④让我们敬业乐群，断章取义地汲取前人智慧，不断提升自我。
请为文段中加点的词语注音。（2分）
①恪守（）②亵渎（）③强聒不舍（）④间不容发（）
文段中有两个成语使用不当，请找出并修改。（2分）
第__句中的“__________”应改为“__________”；
第__句中的“__________”应改为“__________”。
请从“敬业乐群”和“断章取义”中任选一个，解释其含义。（2分）
活动二：传承文化精髓
古诗文默写。（8分）
（1）__________，直挂云帆济沧海。[李白《行路难》（其一）]
（2）__________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）野芳发而幽香，__________。（欧阳修《醉翁亭记》）
（4）__________，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》）
（5）《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的句子是：__________，__________。
（6）李商隐《无题》中寓含献身精神的句子是：__________，__________。
综合性学习。（6分）
班级拟举办“思想的魅力”主题演讲比赛，请完成以下任务：
（1）为演讲比赛设计一条宣传标语。（2分）
（2）请简要阐述你选择演讲话题的理由。（4分）
二、阅读与鉴赏（共45分）
（一）古诗文阅读（17分）
阅读下面古诗文，完成6-10题。
【甲】
醉翁亭记（节选）
欧阳修
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
【乙】
上李邕
李白
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。
时人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
解释下列句中加点的词语。（4分）
（1）林霏开（）（2）觥筹交错（）
（3）假令风歇时下来（）（4）丈夫未可轻年少（）
用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）晦明变化者，山间之朝暮也。
（2）时人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。
【甲】文段中作者描绘了四时之景，请简要概括春夏景物的特点。（2分）
【乙】诗前两句运用了什么表现手法？有何表达效果？（3分）
【甲】文中的“乐”与【乙】诗中的“大言”分别体现了作者怎样的人生态度？（4分）
（二）现代文阅读（28分）
阅读下面文字，完成11-18题。
文本一：
人生需要一点“埋头”精神
①工作中，常有一些人不愿意干不容易出成绩的工作，觉得埋头苦干不如“巧为”、有选择性地干更加“见效”。不可否认，干工作有时确实需要一点“窍门”，多一些创新求变。但寻找捷径并不等于投机取巧，能走捷径靠的是日积月累和持续不断的拼搏奋斗，而不是挖空心思，妄想一劳永逸、一步登天。
②“根深才能叶茂”，埋头做好基础性工作，才能积少成多，厚积薄发。“埋头”不是不知变通，而是一种踏实做事的作风。“埋头”的好处在于，不投机取巧，耐心经事，直面困难和矛盾。如此“愚拙”，更有利于打牢基础，一步一个脚印地踏实前进。纵览古今，很多成绩的背后都有“十年寒窗”的苦功。李时珍写《本草纲目》花了27年，徐霞客写《徐霞客游记》花了34年，马克思著《资本论》用了40年，屠呦呦整理了2000多个药方最终获得青蒿素样品……可见，人生要有所收获，的确需要一点“埋头”的精神。
③《汉书·枚乘传》有云：“泰山之霤穿石，单极之绠断干。水非石之钻，索非木之锯，渐靡使之然也。”细细想来，工作中遇到难以解决的问题，不是知识不够多，而是知识太多；不是不够聪明，而是过于聪明，总想着避开问题，缺少“埋头”的精神。华罗庚在诗中写道：“妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。积久方显愚公智，发白才知智叟呆。埋头苦干是第一，熟练生出百巧来。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”硬要把“伪聪明”当作真聪明，不过是真愚拙的做法。做事情，还是要
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